欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:45336214
大小:1.45 MB
页数:79页
时间:2019-11-12
《SPC 培训教材》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、8/24/2021SPC統計製程控制理論培訓教材甲上電腦(深圳)有限公司研討、交流、提高本次訓練班的內容正確認識SPCSPC興起的背景SPC的基本概念SPC認識誤區的剖析統計學概述控制圖原理SPC推行具體步驟判斷制程穩定或異常的準則十五項品質指標理論解析、實例演練品管方法歷程SPC興起的背景什麼是SPCSPC基本觀念SPC的特點SPC認識誤區的剖析正確認識SPC一.品管方法歷程AverageCompany一般公司Bestinclass世界標竿公司1σ2σ3σ4σ5σ6σ3.42336,210690,000300,80066,807產品檢查產品管制製程管制品管7手法(5S、QCC、
2、ISO9001:2000)管理改善(PDCA)一般公司THREESIGMA改善技術改善(DMAIC)世界標竿公司SIXSIGMA改善方法管制試驗計劃與制程結合試驗計劃與設計結合產品管制最佳化設計管制最佳化二.SPC興起的背景「經驗掛帥時代」的結束ISO9000品保体系的要求「ISO-9000」。要求為客戶提供合格的產品,只有穩定而一貫(Consistent)的「過程」與「系統」,才能保證長期做出合格的產品。然而,如何檢核此一貫「過程」與「系統」仍然穩定的存在呢?這必須仰賴SPC來發揮功能。如果工作經驗對產品品質有舉足輕重的影響(例如:手工裁縫),那麼,SPC就沒有太多揮灑的空間。相反地,
3、如果某一公司開始將經驗加以整理,而納入設備、製程或系統時;也就是說,該公司開始宣告「經驗掛帥時代」將要結束,那麼SPC的導入時機也就自然成熟了。美國W.A.Shewhart博士於1924年發明管制圖,開啟了統計品管的新時代SPC是英文StatisticalProcessControl的字首簡稱,即統計過程控制。SPC就是應用統計技術對過程中的各個階段收集的數據進行分析,並調整制程,從而達到改進與保證質量的目的。SPC強調預防,防患於未然是SPC的宗旨。三.什麼是SPCSPC發展歷程推動品質活動約每10年就出現一種關鍵品質管理方法1950-1960SPC1960-1970QCC、SPC19
4、70-1980TQM、QCC、SPC1980-1990ISO9000、TQM、QCC、SPC1990-2000SIXSIGMA、ISO9000、TQM、QCC、SPCStatisticalProcessControl規格 制程USL UCLSL CLLSL LCLsaCaCpCpk群體 樣本μXbarxNnR計量值:均值極差圖s規格標准差圖直方圖計數值:P不良率圖C缺點數圖柏拉圖四.SPC的基本觀念世上沒有任何兩件事.人員.產品是完全一樣製造過程中所產生之變異是可以衡量的事情.產品的變異通常根據一定的模式而產生宇宙萬物及工業產品大都呈常態分配例如:身高.體重.智力.考試
5、成績.所得分配變異的原因可分為偶因及異因偶因屬管理系統的範圍異因卻是作業人員本身就能解決的應用SPC可以確保作業人員的自尊應用SPC可以指出製程最需要改善的地方SPC是全系統的,全過程的,要求全員參加,人人有責。這點與全面質量管理的精神完全一致。SPC強調用科學方法(主要是統計技術,尤其是控制圖理論)來保證全過程的預防。SPC不僅用於生産過程,而且可用於服務過程和一切管理過程。五.SPC的特點六.SPC認識誤區的剖析(一)有管制圖就是在推動SPC這張管制圖是否有意義?這張管制圖是否受到應有的重視?是否已照規定執行追蹤與研判?這些問題經過推敲之後才能幫助我們對SPC作更深入的瞭解。它
6、所管制的參數真的對產品品質有舉足輕的影響嗎?管制界限訂的有意義嗎?六.SPC認識誤區的剖析(二)有了Ca/Cp/Cpk等計算就是在推動SPC?Ca/Cp/Cpk是在SPC中計算製程能力最主要的指標,因此會作製程能力分析的公司,當然是一個對SPC認識較深入的公司,但是值得再深入探討的是─Ca/Cp/Cpk有定期Review嗎?是否已用Ca/Cp/Cpk作訂單分派給不同生產線生產的依據?Ca/Cp/Cpk被活用了嗎?六.SPC認識誤區的剖析(三)有了可控制的製程參數就是SPC?製程參數的確是SPC的焦點,但是我們應深入探究──為什麼挑出這些製程參數?這些製程參數的控制條件是如何決定的?這些製
7、程參數與成品品質間有因果關係可循嗎?製程(Process)──品質的源頭、SPC的焦點製程的起伏變化是造成品質變異(Variation)的主要根源,而品質變異的大小也才是決定產品優劣的關鍵。這種因果關係,可進一步表示如下:製程條件起伏品質變异產品优劣因果因果結論:製程是SPC的焦點定義主要統計學名詞舉例說明統計與SPC統計學概述定義為了解被調查群體的某些隱含的特性,運用合理的抽樣方法從被調查群體中取得適當的樣本,通過研究樣本來發現群
此文档下载收益归作者所有