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时间:2019-11-12
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1、寓言寓言是文学作品的一种体裁,常带有讽刺或劝戒的性质,用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。“寓”有“寄托”的意思你学过哪些寓言故事?《揠苗助长》、《掩耳盗铃》、《守株待兔》、《刻舟求剑》、《亡羊补牢》、《自相矛盾》、《画蛇添足》、《惊弓之鸟》、《南辕北辙》守株待兔揠苗助长亡羊补牢南辕北辙纪昌学射孩子们:我们学过《惊弓之鸟》的故事,你们还记得故事中更羸吗?他不仅是射箭能手,更有敏锐的观察能力和判断能力。今天,我们再去认识两位古代著名的射箭能手,他们是谁呢?箭法又如何呢?纪昌学射《纪昌学射》选自《·》,该书为(人名)所著。其名为,家和家。轻声读课文,说说
2、课文的主要内容。纪昌向飞卫学(),飞卫首先让他(),接着让他(),然后开始()。最后纪()。射箭用眼睛牢牢地盯住一个目标,不眨眼把极小的东西,看成一件很大的东西教他怎样开弓,怎样放箭成了百发百中的射箭能手chānɡqīcìbǎnɡ昌妻刺绑biǎnquècǎi扁鹊睬(昌盛)(妻子)(夫妻)(刺刀)(刺客)(绑住)(捆绑)(扁担)(扁平)(喜鹊)(鸟鹊)(理睬)chánɡwèitànɡjì肠胃烫剂tānɡcài汤蔡(肠胃)(大肠)(肠胃)(胃病)(烫手)(烫伤)(药剂)(一剂药)(米汤)(汤药)(蔡桓公)(蔡老师)纪1.jì:①纪律②世纪③同“记”:纪念④表示
3、地质年代:侏罗纪2.jǐ:姓。纪昌学射妻子百发百中扁鹊治病拜见理睬肠胃汤药医治无能为力绑住刺刀烫手药剂蔡桓公虱子聚精会神昌盛穿梭我会读小组自学提示:1、读第一则寓言,想想,先写什么,再写什么,最后写什么。2、飞卫是怎样要求纪昌的?纪昌又是怎样练习的?最后结果怎样?3、你认为纪昌取得成功的原因是什么?4、你怎样评价飞卫、纪昌两人的行为?读了2、3自然段,想想,先写什么,再写什么,最后写什么。自读自悟要求过程结果飞卫让纪昌分哪两步练习眼力呢?用“_______”画出相关句子。第一步:应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨。第二步:把极小的东西,
4、看成一件很大很大的东西开始练习的时候,飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨!”要求严格开始练习的时候,飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨!”飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”要求严格听完飞卫的两步要求后,纪昌有什么行动?用画出来。1.纪昌回家后,就开始练习起来。体会到纪昌学习态度的虚心和认真,虚心听从老师的指导,并按老师的要求去做,一点不犹豫、一刻不耽误。妻
5、子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。两年以后,纪昌的本领练得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。你觉得纪昌是一个的人!有耐心、有毅力、有恒心梭子开始练习的时候,飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨!”飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”要求严格纪昌又是怎样练习的呢?过程2.纪昌记住了飞卫的话。回到家里,又开始练习起来。体会到纪昌学习态度的虚心和认真。他虚心听从老师指
6、导,并按老师的要求去做,一点也不犹豫。纪昌回家之后,就开始练习起来。妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。回到家里,又开始练习起来。他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。过程勤奋认真刻苦他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。纪昌是个_____的人!肯付出努力纪昌在练习的过程中是如此的刻苦,如此的聚精会神,那么他练习结果怎样呢?结果两年以后,纪昌的本领练得相当到家了——就是有
7、人用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。结果百发百中的射箭能手纪昌向飞卫请教(),飞卫让他先()。一是练(),二是练(。后来,纪昌成了()的射箭能手。射箭练眼力用眼睛牢牢地盯住一个目标,不能眨眼能够把极小的东西,看成一件很大的东西)百发百中课后练习:飞卫为什么先要纪昌练习眼力?眼力是射箭的关键,只有练到看准目标不眨眼和把大目标看成小目标看大,才能百发百中。你认为纪昌取得成功的原因是什么?1.练好扎实的基本功2.要有认真虚心的学习态度及决心、毅力和恒心3.名师指点对学习结果有重要作用你学到了
8、什么?只有练好基本功才能成大器。贵在坚持持之以恒阅读下列片断,回答
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