OLAP在普通高中学生综合素质评价汇集系统中的研究与应用

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1、OLAP在普通高中学生综合素质评价汇集系统中的研究与应用主要内容论文进展情况3论文研究方案2论文研究问题1其它学习情况4www.thmemgallery.comCompanyLogo论文研究问题近几年，我国普通高中教育正在实行新课程改革，此次改革的任务是建立和完善对普通高中学生综合素质评价制度，并逐步纳入高校招生选拔评价体系。由于新课改直接关系到学生的高考，深受学生和家长的极大关注。省市级教育管理人员更是需要时时关注着各学校的学生综合素质评价情况，以及时调整制定更好的政策。因为省内各学校人数众多，再加上多年来历史数据的积累，省市级管

2、理人员如何从这些海量数据中分析出各学校的综合素质评价情况，从而进行正确的决策，则是一个需要迫切解决的问题。研究背景研究问题如何运用联机分析处理技术，科学、合理地构建学生综合素质评价的OLAP多维分析模型，使教育管理者能够从宏观上根据不同需求，从不同角度出发，分析出学生的综合素质评价结果，并通过灵活、友好的展示方式得出最终的决策信息。www.thmemgallery.comCompanyLogo论文研究方案学生综合素质评价OLAP多维分析模型的构建多维分析模型中维度的选择多维分析模型中度量的确定多维分析模型中计算成员的定义运用多维表达

3、式（MDX）查询语言展示终端分析效果基于学生综合素质评价数据仓库模型，建立OLAP多维分析模型，并在此基础上进行多维分析处理，然后将分析结果用图形、报表等直观、易懂的形式展现出来，最终为教育管理者提供正确的决策支持。研究目标研究内容www.thmemgallery.comCompanyLogo论文研究方案文献资料法：通过阅读文献、搜集资料，了解学生综合素质评价体系及联机分析处理相关理论基础。比较研究法：通过对比研究OLAP技术与OLTP技术的特点，确定选择前者作为解决方案，从而进行项目的实施。实验法：整体方案设计完毕，运用OLAP技

4、术构建多维分析模型，并完成终端结果的展示实现。合作研讨法：在项目具体实施的过程中，与小组成员、导师及实验室老师一起探讨、研究，总结最佳解决方案。总结法：总结在整个研究过程中遇到的各种问题及相应解决方案，最终完成论文的撰写。研究方法及实施www.thmemgallery.comCompanyLogo论文进展情况已解决的问题多维分析模型中维度的选择多维分析模型中度量的确定多维分析模型中计算成员的定义学生综合素质评价OLAP多维分析模型的构建www.thmemgallery.comCompanyLogo论文进展情况已解决的问题一级二级三级

5、农村县镇城市汉语俄语朝鲜语424854824356574563学校类型所在地区类别主教学语言学校综合情况决策分析模型www.thmemgallery.comCompanyLogo论文进展情况已解决的问题哈一中哈五中哈二十六中哈十四中哈十八中…所属学校2007－2008上…所属学期数学语文地理英语历史…评价科目ADBC成绩等级2007－2008下2008－2009上2008－2009下2009－2010上哈市各学校考试科目信息的MTS结构表示www.thmemgallery.comCompanyLogo论文进展情况可能存在的困难与问题

6、运用多维表达式（MDX）查询语言展示终端分析效果，包括统计分析、同比分析、预警分析等。待解决的问题OLAP技术相对来说比较新，国内做此项研究的人员比较少，相关资料匮乏。很多理论上的概念只有简单定义，没有深入解释与应用，导致很多想法无法依照概念实施下去。MDX中一部分特殊函数没有定义，因此在界面展示效果实施的过程中，很多函数需要自己尝试去构造。www.thmemgallery.comCompanyLogo其它学习情况搜索、研读大量相关参考文献与小组成员及老师探讨相关问题www.thmemgallery.comCompanyLogoTh

7、ankYou!