谈谈加强护士职业道德和伦理修养 培养

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1、谈谈加强护士职业道德和伦理修养培养 护理道德品质,是护士对道德原则和规范的认识,以及基于这种认识所产生的具有稳定性特征的行为习惯及主观上的护理道德认识与客观的护理道德行为的统一。护士的道德休养、道德信念与道德品质,影响并决定着护士对待护理工作及病人的根本态度,影响和制约着护士的行为和护理质量,良好的护理职业道德建设是提高护理质量和护士自身社会地位的前提。护理伦理修养是指护理工作者在为实现一定的护理道德理想而在护理道德意识和护理道德行为方面所进行的自我锻炼、自我改变、自我提高的行为活动以及经过这种努力所形成的

2、相应的护理道德情操和达到的护理道德境界。护理伦理修养包括护理道德认识的提高、护理道德情感的培养、护理道德信念的形成、护理道德意志的锻炼、护理道德行为的训练、护理道德习惯的养成等。通过加强护士职业道德和伦理修养培养,有利于培养护理人员的道德品质,提到护理质量,发展护理科学;有利于护理伦理教育的深化和护理伦理评价、行为选择能力的提高;有利于优良护理道德作风的形成和社会主义精神文明建设 。-9-护士的工作岗位神圣而崇高。身穿白大褂在岗履责,应全身心地投入到工作中,方才能够做好方方面面的事务。不仅讲究工作效率,更要

3、讲究工作质量,注重工作效果。我认为,护士工作看上去容易,其实真正做好却又不是件易事。这项工作有其自身的职责和内在的标准,各位护士做起来因自己年龄大小、工作经验、履责态度、个人性格等因素,虽然也能在工作职责和工作标准范围内完成任务,但效率和质量却是千差万别,而且高效率、高质量的工作标准是没有顶的。护理职业道德是护理社会价值和护士理想价值的具体体现,它与护士的职业劳动紧密结合。形成高尚的护理职业风范,对指导护理专业的道德发展方向,调节护患关系,促进医疗卫生战线的精神文明建设,造福于人民的健康事业具有深远的意义。

4、护理职业道德,是在一般社会道德基础上,根据护理专业的性质、任务,以及护理岗位对人类健康所承担的社会义务和责任,对护理工作者提出的护理职业道德标准和护士行为规范。是护士用于指导自己言行,调整护士与病人,护士与集体,护士与社会之间关系;判断自己和他人在医疗、护理、预防保健、护理管理、护理科研等实践过程中行为是非、善恶、荣辱和褒贬的标准。护理职业道德与行为规范是护理人员在履行自己职责、仪态过程中调整个人与他人,个人与社会之间关系的行为准则和规范,贯穿于护理人员的一切活动中。护理工作具有较高的科学文化品位和复杂的劳

5、动性质,虽然琐碎平凡但确能给千家万户带来安康和幸福。与其他职业相比,护士要更具有敬业精神才能时刻想到病人的康复和健康的维持,防病治病救死扶伤是护理人员的神圣职责,也是实现护理工作为人民服务的具体途径和手段。-9-护士的品格要求护士爱病人,热爱人的生命,尊重人的人格,把病人看作自己的兄弟姐妹一样,凭借自己的道德修养责任心和自觉性,爱岗敬业,服务群众。一方面要在为患者提供优质服务的职业生活中,不断实现更高的自我价值,用辛勤的劳动赢得公众对护理工作的社会地位认可;另一方面,正确对待重医轻护的世俗偏见造成的社会角色

6、压力,牢牢地把握护理道德准则,约束自己的言行,塑造和保持温文尔雅,端庄大方,谦虚礼让,热情和蔼的护士形象,再就是要认真履行自己的职责,给予患者细心而周到的照顾,一切从工作出发,从病人的需要出发,千方百计解除病人的痛苦,尊重和保障病人的利益,当病人顺利健康出院时,护士的劳动才能被人们理解和认可,从而提高护士的自我价值,也维护了自己的良好形象。自古以来,历代名医家都十分重视医德和医术的。唐代名医孙思邈,强调做一个好医生必须做到精诚两方面,精是指业务修养,诚是指道德修养。现代护理学奠基人国际护理专家英国杰出的女性

7、佛罗伦斯.南丁格尔把护理工作称为最精细的艺术,其原因就是护士的工作对象不是冷冰冰的石头木板而是具有感情热血的生命,并带有疾病缠身的患者,尤其是在医院服务的护士,他们都活动在患者的周围,与患者接触最多,关系最密切,对病人心理身体两方面的需求,病情观察,康复指导治疗计划都需要通过护士去完成。在医院里,护士无处不在,护理工作无处不有,我们的工作关系到病人的安危存亡,而生命对于人只有一次,所以护理道德好坏涉及到千家万户,关系到人们生老病死的处境。为社会各阶层所关注,对社会影响极大。切实加强自身的职业道德和伦理道德修

8、养,要从以下几个方面入手:1、严格要求自己。-9-在护士职业道德修养方面,严格要求自己是一个具有优秀职业道德品质的护士人员的重要特征。护士人员天天和病人打交道,提供耐心、细心、亲利力的优质服务是护十人员的职责;经常学习有关的法规、制度和先进的护理质量规范要求,不断地提升护理质量的规范标准,是护士人员走向国际化的行为标准:从点滴做起,从细微处着手,是护士人员养成职业荣誉感的良好品质保证。在工作中,时时严于律己,把握

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