2011届语文高考复习：专题6病句

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1、专题六辨析并修改病句章首品悟在—个开往大西洋北岸的航线上，行驶着一艘客轮，还有三天就到达目的地。房间里面，一个父亲在给他的儿子削苹果，船晃动得很厉害。突然，船剧烈地晃动了一下，父亲摔倒在地上，刀插进了父亲的胸脯。父亲在儿子没注意的情况下，把刀上的血擦干净，放在桌上。父亲的奇迹之后的三天，父亲和平时一样，带儿子去甲板，看大海，吹海风，听海鸥的声音，给孩子讲他最爱听的海盗的故事。父亲告诉儿子：“告诉你母亲，我爱她。”船终于靠岸了，父亲带着孩子走到岸上，孩子在人群中找到了妈妈，高声喊着妈妈。突然，父亲倒下了，他胸口血流如喷。医生说，这是奇迹，早在三天前，那把尖刀就刺进父亲的心脏，而

2、父亲却可以支持三天。章首品悟医学界的专家说这个奇迹应该命名为“大西洋的奇迹”，可有位老者却说它应该叫“父亲的奇迹”。章首品悟【思悟一】从爱的角度来说，这是一则凄凉却不失壮美的动人故事。这位普通的父亲，为了将孩子顺利送到妻子手中，强忍剧痛，甚至超越了生理的极限，不能不说是一个爱的奇迹。章首品悟【思悟二】人生平凡如斯，岁月的淡淡流水在每个人的生命之河里默默流淌。然而，平凡的生命依然能够创造奇迹。有时，奇迹不需要刻意去追求，刻意去创造，一个不经意，也许你就能创造人生的奇迹，但是，你心中必须拥有爱！章首品悟【思悟三】父亲还有一个名字叫坚强。当厄运压头时，当困难降临时，默默承担的就是我

3、们的父亲。有人说父爱如山，山厚重、坚实，就如同这位父亲一样，将苦痛藏在心底，把笑容留给孩子，用生命书写了大大的“父亲”。章首品悟课前欢乐时光陈剑魂引汪精卫诗在一个宣传抗日的演讲会上，诗人陈剑魂吟诵了这样一首诗：当时“慷慨燕歌市”，曾羡“从容做死囚”。恨未“引刀成一快”，终惭“不负少年头”。课前欢乐时光诗中的引用部分，原是汪精卫的一首五言诗。汪早年投身革命，曾因谋刺摄政王载沣而被捕入狱。从当时他的五言诗中，可以看出他颇有点英勇不屈的精神和视死如归的气概，但后来却背叛革命，堕落成汉奸卖国贼。陈诗在汪诗上仅仅添加了八个字，表达了什么主题？课前欢乐时光答案：把汪精卫自我标榜的诗变成了

4、揭露他无耻行径的声讨书，使其丑恶嘴脸暴露在光天化日之下。解读高考考纲★考纲要求辨析并修改病句，能力层级为E级(表达应用)。解读高考考纲★考纲解读《考试大纲》中列出了六种病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明和不合逻辑。在这六种病句类型中，前四种属于结构类语病，后两种属于语意类语病。辨析病句的考查一般使用客观性试题，修改病句一般使用主观性试题。解读高考考纲辨析病句，要求学生具备以下两个方面的能力：一是准确掌握高考中的几种主要病句类型，对每种类型可能出现的病句做到心中有数；二是学会从主干方面梳理句子，然后再在枝叶上做文章，由面到点，逐步筛选病句。解读高考

5、考纲在辨识病句的基础上，首先要看清题目要求，弄清楚要从哪些或哪个方面检查；其次按要求检查句子内部是否有语病；还要将前后句子连起来检查，看表述的主体是否一致，上下句是否照应，衔接是否紧密，有无重复、矛盾的地方等等。解读高考考纲★命题趋势1．辨析语病(1)考点稳定。四选一的选择题仍为主流题型。(2)考虑到对六种语病类型考查的覆盖面，题干倾向于“选出没有语病的一项”。(3)选材生活化，富于时代性。解读高考考纲2．修改语病(1)选材实用性强，常针对中学生语病情况命题，有时直接选材于学生习作。(2)常与语言简明、连贯、标点结合考查，体现一定的综合性。课前考题试做点击进入课堂精讲精练常见

6、病句类型1．语序不当(1)定语位置不当①定语和中心语位置不当课堂精讲精练例如：玛丽安在路边的碎石堆里偶然发现了几个形状奇特的化石牙齿，兴奋异常，却始终认不出那是属于什么动物的。句中定语中心语“化石”和定语“牙齿”的位置颠倒了，应改为“牙齿化石”。课堂精讲精练②定语误放到状语的位置例如：请柬的封套上古色古香地印着青铜器，上面整齐地排列着身披铠甲、手持盾牌的秦军战士。“古色古香”不应修饰“印着”，应改为“印着古色古香的青铜器”。课堂精讲精练③多项定语次序不当多项定语的一般语序是：a.领属性定语，时间、处所定语；b.表指称数量的短语；c.动词或动词性短语；d.形容词或形容词性短语；

7、e.名词或名词性短语。另外应当注意，带“的”的定语应放在不带“的”的定语之前。课堂精讲精练例如：花园里(领属性的)那(指示代词)几朵(数量词)盛开的(动词)美丽的(形容词)红色(形容词)玫瑰花(名词)被人摘走了。如果违反多项定语语序的一般规律，就会造成定语语序不当。课堂精讲精练例如：1956年，北京故宫博物院展出了2900年前的新出土的文物。句中表领属性的定语“新出土的”应放在表时间的短语“2900年前的”前面。课堂精讲精练(2)状语位置不当①状语放在定语的位置例如：1984年12月26日，中国首次南极