2019-2020年高中政治 第五课 第二框 新时代的劳动者导学案 新人教版必修1

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1、2019-2020年高中政治第五课第二框新时代的劳动者导学案新人教版必修1学习目标：1、懂得劳动的含义及地位。2、懂得就业的作用与意义。3、了解我国当前的就业形势。4、知道如何从政府及劳动者两个方面解决我国的就业问题。5、理解当代劳动者应该树立的正确的择业就业观。6、了解劳动者的基本权利。7、知道政府在维护劳动者权益方面的巨大作用。8、懂得劳动者维护自身合法权益的基本途径与方式。课前预习案一、教材助读：（具体要求：①通读教材，规范、准确、简单标注出下列知识。②用红笔标注不明白的问题或提出你的疑问；③记住最基本原理。）预习提纲一、劳动和就业1．劳动的含义和意义2、劳动者的地位：

2、是生产过程的，在生产力发展中起作用，我国劳动者分工不同，平等。都应得到。3、就业的意义：（1）从国家与社会发展的角度：（2）从个人的角度说：4．如何解决我国就业问题（措施）（重点知识）：（1）（2） 含义意义和要求树立自主择业观树立竞争就业观要努力学习，提高技能和素质，积极主动地适应劳动力市场的需求树立职业平等观不管从事什么工作，只要能脚踏实地、兢兢业业，就能有所作为树立多种方式就业观就业方式多样化，即劳动者可以选择不同的就业方式实现就业；就业途径多样化，即劳动者可以通过多种途径选择职业劳动者要及时了解各种市场信息，拓宽选择空间，更加灵活机动地选择职业二、依法维护劳动者合法权

3、益1．劳动者合法权益有哪些内容：2．维权的意义：是________________的本质要求，是前提，是充分调动和发挥劳动者的__________、__________的保证。3．怎样维权：（1）从国家方面讲：党和政府在实施积极的就业政策、多渠道扩大就业的同时，规范和协调劳动关系，依法维护劳动者权益。（2）从企业（用人单位）方面讲：严格执行劳动法的相关规定。（3）从劳动者方面讲：①基础：②依据：③途径： 二、我的疑问（写下预习中未能解决的问题和疑惑，准备课堂上与老师和同学探究解决）二、课堂练习1．面对就业难，从国家的角度看，解决的根本途径是A.大力发展生产力，促进就业B.延长

4、退休年龄，解决就业难问题C.改善劳动自主就业和自主创业的环境D.制定政策法规，让年轻人优先就业2．扬州瘦西湖通过招聘船娘的消息引来不少大学生的青睐。这说明了应A．扩大就业规模，改善就业结构B．转变择业观念，灵活选择就业C．树立竞争就业，实现自主就业D．完善市场机制，激发创造活力3.认为做保洁员、搬运工、建筑工“脏、累、险”的观点（）A.主张根据个人的兴趣、专长和条件自主择业B.认为要通过劳动力市场竞争实现自主择业C.没有树立正确的择业观念D.否定了劳动者在生产力发展中起主导作用4.应聘工程师“难”启示我们（）A.应完善劳动力市场，畅通就业信息传递系统B.应把扩大就业放在经济社

5、会发展的突出位置C.应增强劳动者的权利意识和法律意识D.应努力学习，提高自身的技能和素质5.进行职业培训有利于（）A.提高劳动者素质，保证实现就业B.完善劳动力市场，促进就业信息畅通C.提高劳动者的素质和技能，适应市场需要D.促进全社会都来尊重知识、尊重人才6.“十一五”期间新进入劳动力市场的劳动力达到９９００多万，平均每年１９００多万，就业岗位存在较大缺口，供求矛盾十分尖锐。面对我国严峻的就业形势，劳动者应该认识到，在市场竞争中，只有自身实力强才能有较多的就业机会，即树立（）A.自主择业观B.职业平等观C.竞争就业观D.多种方式就业观当前大学生就业难，“难”在传统就业领域和

6、岗位，大城市、政府机构、国有企事业单位等领域的吸纳能力趋于稳定。“转变就业观念，除了鼓励毕业生援助西部、自主创业外，还要使就业面向广大的民营经济和中小型企业。”据此回答7～8题。7、上述材料告诉我们A、我国人口众多，就业问题难以解决   B、签订就业合同是解决就业难的关键C、缺乏劳动技能造成了劳动者就业难   D、改变择业观念有助于解决就业难问题8、为有效解决我国当前就业难的问题，党和政府要①规范劳动就业市场 ②提高劳动者职业技能 ③增加就业岗位 ④加强社会救济A．①②③    B．①③④    C．①②④    D．③④9．近年来，毕业生就业形势日益严峻，但基层人才需求一直

7、有着较大缺口。不能从“龙门”再回到“农门”的观念，长期束缚着毕业生走向基层的脚步。这表明在市场经济条件下劳动者应该A．得到承认和尊重B．改善就业环境 C．树立职业平等观 D．树立自主择业观10．xx年，全国普通高校毕业生达611万人，比xx年增加52万人，为近年来高校毕业生人数最多的一年。截止2009年3月10日，广东省普通高校本科毕业生签约率为7.61%、专科毕业生的签约率为8.43%、研究生签约率为14.87%。在当前环境下，作为大学生应该做到A．实施积极的就业政策                Ｂ