2019-2020年高中政治 社会发展的规律导学案新人教版必修4

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1、2019-2020年高中政治社会发展的规律导学案新人教版必修4【学习目标】1、知识目标：掌握人类社会的基本矛盾；理解社会发展的规律；明确改革是社会主义的自我完善和发展；认识社会历史发展的总趋势。2、能力目标：初步形成认识社会发展规律的能力，对社会历史发展的总趋势有正确的认识。3、情感、态度与价值观目标：尊重社会发展规律，为社会历史发展和人类进步事业作贡献。【学习重点】社会发展的规律和总趋势。【学习难点】改革是社会主义制度的自我完善和发展。Ⅰ预习案学法指导1.通读课本，用双色笔勾画重要知识要点并批注提示语，标注序号，分清层次，熟记基础知识。2.依据预习案进行

2、知识梳理。3.独立完成预习自测题并认真思考探究案问题为讨论做好准备。4.将预习中不能独立解决的问题填写在“我的疑惑”处。教材助读预习自测1．随着社会主义市场经济的发展，我们对非公有制经济的认识提高到一个新的层次。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。这体现的唯物史观是（）A.一切从实际出发B.物质决定意识C.生产关系一定要适合生产力状况的规律D.发展的观点2．政府机构改革是政治体制改革的重要内容，是完善社会主义市场经济体制的必然要求。这说明（）A.生产关系一定要适合生产力B.上层建筑一定要适合经济基础C.生产

3、力一定要适合生产关系D.经济基础一定要适合上层建筑能够3.胡锦涛主席在出席八国集团发展中国家领导人对话会议时提出：“努力建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界，符合世界各国人民的共同福祉。”但建设和谐世界绝不是一两代人可以完成的，需要世世代代的潜心探索和艰苦奋斗，其间充满着不以人的意志为转移的矛盾的斗争。这反映了（）A.社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的B.人类社会的基本矛盾的解决只能靠阶级斗争实现C.量的积累必然导致质变的发生D.人类社会是有机联系的统一整体4.胡锦涛总书记在十一届三中全会召开30周年大会上发表重要讲话指出：30年来，

4、我们始终以改革开放为强大动力，在新中国成立以后取得成就的基础上，推动党和国家各项事业取得举世瞩目的新的伟大成就。这表明（）①改革是解放生产力②改革是社会主义的自我完善和发展③改革的根本目的是使生产关系适应生产力的发展④改革就是根本改变社会主义经济制度A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④我的疑惑请你将预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写下来，待课堂上与老师和同学解决。Ⅱ探究案探究一社会基本矛盾运动有一种说法，“中国的事情就是要把‘蛋糕’做大，经济上去了，一切都好说。”“蛋糕”应该做大，而且必须做大，非如此无以民富国强，社会主义也将是空中楼阁。但“做大蛋糕

5、”就够了吗？显然不够。生产力与生产关系互为表里，经济基础与上层建筑相互作用。这两对矛盾是人类社会的基本矛盾，需要同频共振，功能耦合。但有人只说“做蛋糕”却不说如何去做，也不说如何“切蛋糕”和做大“蛋糕”还该做些什么。这种说法从理论到时间都是错误的。为什么说生产力和生产关系是“互为表里”、经济基础和上层建筑是“相互作用”的？探究二社会历史发展的总趋势从刀耕火种到现代文明，人类经历了漫长的历史时期。在这一过程中，社会基本矛盾的运动推动了社会历史的发展。想一想，社会发展的基本趋势是什么？社会发展史通过什么方式实现的？怎样理解改革是社会主义制度的自我完善和发展？Ⅲ

6、检测案一、选择题1．2012年1月31日，国务院总理温家宝主持召开国务院第六次全体会议。会议指出，推动政治体制改革，力求在重点领域和关键环节取得新的突破，着力解决一些重大经济社会问题。这是因为（）A.上层建筑一定要适合经济基础状况B.生产关系一定要适合生产力状况C.生产力和生产关系的矛盾D.上层建筑决定经济基础2．改革开放30多年来，随着经济发展和国内形势的变化，我国进行了六次政府机构改革。从社会发展的基本规律看，这体现了（）A.经济基础决定上层建筑B.生产力必须适应生产关系的发展C.人们在实践中追求和发展真理D.要注意系统内部的优化趋向3．中国过去30年

7、的快速发展，靠的是改革开放。中国未来的发展，也必须依靠改革开放。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，也是13亿人民的共同抉择。这是因为（）A.在社会主义社会里，社会基本矛盾的解决主要通过阶级斗争来解决B.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是当今社会的基本矛盾C.通过改革可以促使生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相适应D.人民群众是改革开放中的主体，是历史的创造者4．我国农村改革带来经济和社会发展所包含的历史唯物主义观点有（）①生产关系必须适合生产力状况②生产方式的变革改变社会的性质③改革是社会主义社会发展的动力④上层建筑是和经济基础状况就能促进

8、生产力的发展A.①②B.①③C.③④D.②③5．深化行政管理体制改