2019-2020年高中政治 第二单元 第5课 文化创新导学案2 新人教版必修3

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1、2019-2020年高中政治第二单元第5课文化创新导学案2新人教版必修3【学习目标】1、理解文化发展的实质在于文化创新及文化创新的作用2、理解文化创新与社会实践的关系3、知道人民群众是社会实践和文化创新的主体【学习重难点】文化创新与社会实践的关系【课前预习】1、文化发展的实质,就在于。2、社会实践与文化创新的关系:(1)a.社会实践是文化创新的__________。人类在改造自然和社会的实践中,创造出自己特有的文化。离开社会实践,,人们不可能从事任何有价值的文化创造。b.社会实践是文化创新的___

2、_______。原因:A、社会实践的要求B、社会实践提供的条件。(2)文化创新可以推动。推动,是文化创新的,也是检验文化创新的。3、文化创新的作用:(1)既表现为推动。(2)又表现为不断促进。文化创新,是一个民族的文化。4、繁荣文化的必由之路:。5、是社会实践的主体,也是的主体。【问题探究】1、原始人在劳动过程中,由于筋力的张弛和工具运用的配合,自然地发出劳动的呼声。这种呼声具有一定的高低和间歇,在一定时间内,或者重复而有变化,或者变化而有规律,这样就产生了节奏。这种简单的节奏就是音乐、舞蹈的节拍

3、和诗歌韵律的起源。从现实生活来看,水手摇橹和拉纤,建筑工人打夯,码头工人搬运,都可以听到集体的、个人的或彼此互相唱和的歌声,音调和谐而有节奏。结合生活中类似的现象,说明文化创新的源泉和动力。2、为什么要进行文化的创新?【自我构建本课的知识体系】【巩固练习】1.苏轼在《石钟山记》一文中就士大夫没有正确认识到“钟声”产生的原因时提出:“士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下,故莫能知。”这告诉我们()A.实践是认识发展的动力B.实践是认识的来源C.认识正确与否只能通过实践来检验D.一个人要有所知,必须要亲自去

4、实践2.文化是人类独有的生存方式,而创新是文化发展的实质,也是人类实现自我价值的重要途径。文化创新的根本目的是A.促进人的艺术素质的发展B.推动社会制度的变革C.推出完全崭新的文化D.推动社会实践的发展,促进人的全面发展3.下列对文化创新的看法正确的是()①文化创新是社会实践发展的必然要求②社会实践是文化创新的内在动力③社会实践是文化创新的源泉④文化创新有利于推动社会实践的发展A.①②③B.①②③④C.①②④D.②③④4.文化创新的作用,主要表现为①不断推动社会实践的发展②促进民族文化的繁荣③扫除

5、民族文化交流的障碍④促使一种民族文化代替另一种民族文化A.①B.①②C.①②③D.①②③④5.(多选)下列关于文化继承、文化发展、文化创新三者关系的理解中,不正确或不全面的表述是A.文化的继承和发展,是一个新陈代谢、不断创新的过程B.文化在传播中交流,在全盘继承中发展C.文化创新是社会实践的根本动力D.文化继承的实质,就在于文化创新论述题6.央视曾做过电视剧播出市场调查,发现观众对《亮剑》、《乔家大院》、《刘老根》《闯关东》这样反映城市、农村生活的优秀现实题材剧非常感兴趣。但是,真正反映当今现实生

6、活的城市与农村题材的现代剧精品,依然是紧俏货。“跟风过热、选题不新、艺术处理较浅必然导致当前现实题材电视剧创作精品太少。”有学者说:“目前大多现实题材电视剧所反映的内容与程度整体上滞后于现实生活,很难与观众产生共鸣,所以也很难在市场上站稳脚跟”。(1)从《文化生活》的角度而言,上述现象说明了什么道理?(2)如果你是一位文艺工作者,你认为如们从根工上摆脱这种困境?第二框文化创新的途径【学习目标】1、理解文化创新的途径(根本途径、重要途径)2、理解如何在文化创新中坚持正确方向,克服错误倾向;3、初步具

7、备认识和处理当代文化和传统文化、民族文化与外来文化关系的能力;【学习重难点】1、如何在文化创新中坚持正确的方向,克服错误倾向?2、如何理解在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新?【课前预习】1、文化创新的根本途径:,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径。2、文化创新的重要途径:(1)在社会实践的基础上,文化创新既是一个,改造的过程,又是一个,创造的过程a.一方面,我们不能,。b.另一方面,,是文化创新的重要追求。文化创新,表现为的努力中。 (2)在社会实践的基础上,,也是

8、文化创新必然要经历的过程。a.文化的交流、借鉴和融合,是各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程;是不同民族文化之间,以的过程;是在文化交流和文化借鉴的基础上,推出的新文化的过程。由此可见,是世界的基本特征,也是文化创新的重要基础。b.在文化交流、借鉴和融合中,必须,。c.在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要。3、对于文化创新而言,要把握好与,与的关系。(1)要注意克服两种不利于文化创新的错误倾向:a.,即;b.,即。(2)具体做法:我们要立足于的实践,着眼于,在历史与现实、东

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