2019-2020学年高二地理上学期期末考试试卷(含解析)

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1、2019-2020学年高二地理上学期期末考试试卷(含解析)一、选择题。本大题共22小题，每小题2分，共44分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求。下图中图a是“某国部分地区示意图”，图b是“甲地气候统计图”。读图回答下列各题。1.图a中阴影部分农作物最有可能是(　　)A.水稻B.小麦C.黄麻D.甜菜2.季风为甲地带来丰沛降水，与该季风的成因紧密相关的是(　　)A.东南信风北移B.东北信风南移C.赤道低气压带北移D.副热带高压带南移【答案】1.B2.A【解析】试题分析：1.图中国家是印度，阴影部分位于印度西北部，降水较少，适合种植耐旱作物，则最可能是小麦，该地水分条件不适合

2、水稻生长。黄麻主要分布在恒河下游平原。甜菜是喜凉作物，印度绝大部分位于热带地区，气温条件不适合其生长。故选B。2.图中甲地是热带季风气候，夏季东南信风向北移动跨越赤道向右偏转形成的西南季风为该地带来充足的降水，故选A。【考点定位】印度的主要农作物分布、热带季风气候成因：【名师点睛】印度主要农作物的区位条件：主要作物分布地区区位条件A水稻东北部和半岛东西两侧的沿海地区平原地形；气候湿润，降水较多B小麦德干高原西北部、恒河上游地区地面起伏平缓；虽降水较少，但灌溉水源充足C棉花德干高原西北部气温、降水适宜；土壤肥沃；日照充足，生长后期多晴朗天气D黄麻恒河三角洲气候湿热；地势低平，水源充足E茶

3、叶东北部排水良好的低山坡地；气候湿润，雨水充足F甘蔗恒河平原中部气候湿热，降水量多，水源充足读卡塔尔位置图，完成下列各题。3.卡塔尔气候干旱，年降水量不足150毫米，其主要原因是(　　)A.受来自阿拉伯半岛的盛行西风影响，空气干燥B.沿岸高山环绕，湿润气流难以进入C.近岸海域水温较低，海水蒸发量较小D.常年受副热带高气压带控制，盛行下沉气流4.20世纪90年代中期，卡塔尔人口约为54万，而现在的人口近80万，十年间增加的人口约为90年代人口的一半。造成卡塔尔人口短期内大幅度增长的主要原因是(　　)A.社会医疗水平的不断改善B.大量外籍人口的迁入C.人口自然增长率明显提高D.城市化发展迅

4、速5.卡塔尔宣布在其北部发现了世界上最大的一块天然气田，使该国天然气储量达到25.78万亿立方米，位居世界第3位。天然气作为世界主要能源之一，属于(　　)A.可再生能源B.新能源C.清洁能源D.能量来自地球内部的能源【答案】3.D4.B5.C【解析】试题分析：...............4.卡塔尔地处波斯湾地区，石油资源丰富，随着石油资源的开发，吸引大量劳动力迁入，从事石油资源开发和第三产业，故而人口不断增长。5.天然气成分单一，不会对大气造成污染，所以属于清洁能源。考点：该题考查卡塔尔气候的成因、人口的迁移以及能源的类型。读“世界某区域图”，完成下列各题。6.关于图中A半岛自然地理

5、特征叙述正确的是(　　)A.西侧河流短促B.雪线西坡高，东坡低C.地势东高西低D.北部海区纬度高，封冻期长，海运不便7.影响图中0℃等温线弯曲的主要因素为(　　)A.地形和纬度B.洋流和地形C.纬度和盛行风D.海陆热力差异【答案】6.A7.B【解析】试题分析：6.斯堪的纳维亚半岛地势西高东低；西侧河流短促；受盛行西风的影响，雪线西坡低，东坡高；西部海岸破碎曲折，多峡湾。7.图中0℃等温线西海岸向高纬凸出主要受北大西洋暖流影响，陆地上向低纬凸出主要是因为斯堪的纳维亚山脉的影响。考点：主要考查了斯堪的纳维亚半岛。点评：本题难度适中。要求学生熟练掌握斯堪的纳维亚半岛自然地理特征和等温线弯曲的

6、原因。读“美国部分地区图”和“甲地到乙地降水量与蒸发量的关系示意图”。回答下列各题。8.据图推断乙地(　　)A.农业类型可能是乳畜业B.农业类型可能是商品谷物农业C.农业发展可能面临冻害、雪灾D.农业发展表现为生产规模小，商品率低9.甲地存在的环境问题(　　)①过度垦殖，水土流失加重②过度放牧导致草场退化，土地荒漠化③大规模围湖造田，导致湖泊面积剧减　④土地污染造成土地质量下降A.①④B.②③C.①③D.②④【答案】8.C9.A【解析】试题分析：8.根据所学的美国农业带分布情况，乳畜业分布在美国东北部，A错。乙地位于中央大平原西部山麓地形，蒸发量大于降水量，是畜牧和灌溉农业区，B错。纬

7、度较高，对冬季寒潮没有地形阻挡，可能面临冻害、雪灾，C对。农业类型是大牧场放牧业，规模大，商品率高，D错。9.甲地是商品谷物农业区，由于过度垦殖，水土流失加重，①对。以种植业为主，没有过度放牧问题，②错。美国地广人稀，农业科技水平高，没有大规模围湖造田问题，③错。生产过程中，可能土地污染造成土地质量下降，④对。A对，B、C、D错。【考点定位】美国农业地域类型及分布，区域主要生态环境问题。【名师点睛】了解美国农业区分布位置及原因，了解各农业区的特