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《2019-2020年中考政治教材知识复习主题二规则与法律考点21受教育的权利与义务精炼》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年中考政治教材知识复习主题二规则与法律考点21受教育的权利与义务精炼一、选择题(第1~6小题为单项选择题,每小题只有一个最符合题意的选项;第7~9小题为多项选择题,每小题有两个或两个以上符合题意的选项,多选、少选、错选均不得分)1.(xx·福州18)xx年,全国义务教育总投入1.42万亿元,其中国家财政性教育经费投入达到1.36万亿元。这说明了义务教育具有(B)A.强制性特征B.公益性特征C.统一性特征D.均衡性特征2.(xx·连云港13)李克强总理在政府工作报告中指出,促进教育事业优先发展,公平发展,继续
2、加大教育资源向中西部和农村倾斜,促进义务教育均衡发展。以上举措(B)A.说明义务教育的实施是我国当前的中心工作B.体现了教育公平的理念,有利于社会的和谐稳定C.说明我国义务教育的不平衡状况已得到根本改善D.能够消除城乡差距,促进义务教育的健康发展【解析】 材料体现了教育公平的理念,有利于社会的和谐稳定。我国当前的中心工作是经济建设。3.(xx·滨州21)教育部决定,今后高校自主招生延至高考后进行,申请参加自主招生的学生也要参加全国统一高考。体育特长生、中学生奥赛等多种加分项目被取消。这些举措(B)A.将不同程度妨碍学生个性特
3、长的发展,不利于发展素质教育B.有利于维护良好的招生秩序,有效维护广大考生的利益,维护社会公平正义C.不利于高校选拔优秀人才,影响高校招生制度改革D.对确有特长的优秀考生不公平,不利于培养优秀人才4.(xx·淮安3)xx年淮安市教育工作会议提出,要重点改善农村学校和薄弱学校的办学条件,大力推进标准班额办学和小班化教学,到2019年所有县区达到省定义务教育优质均衡发展要求。上述材料体现了淮安市政府(B)A.切实推进政治文明建设B.保障公民平等享有受教育权C.高度重视经济建设D.努力改善农村学生的物质生活5.(xx·吉林8)吉林
4、省已经启动“互联网+教育”工程,目的是解决城乡之间、发达地区和落后地区教育资源配置不合理的问题,助力教育均衡发展。对此理解不正确的是(D)A.有利于促进教育公平B.可以提高人民的科学文化水平C.保障公民受教育的权利D.彻底解决了教育中存在的问题6.(xx·泉州15)党的十八届五中全会提出,我国将逐步对家庭经济困难学生实施高中免除学杂费。这有力地保障了公民的(A)A.受教育权B.人格尊严权C.名誉权D.隐私权※温馨提示:以下每小题有两个或两个以上符合题意的答案。7.(xx·威海5改编)据统计,我国目前留守儿童数量超过6000万
5、,其中有近300万处于失学状态,作为正在接受教育的我们应该(ABCD)A.更加珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务B.克服学习中的困难,体验学习、成长的快乐C.完成规定年限的教育D.努力学习,立志成才8.(xx·贺州14改编)xx年《政府工作报告》在对今年国家重点工作的阐述中提到:要发展更高质量更加公平的教育,要统一城乡义务教育经费保障机制,要改善薄弱学校和寄宿制学校办学条件等。材料表明我国(ACD)A.实施科教兴国战略B.当前教育的中心工作是资助落后地区的贫困生C.保障义务教育的健康发展D.促进教育均衡发展,实现教育公平
6、9.(xx·广东25改编)治贫先治愚,扶贫先扶智。教育扶贫既可扶知,又可扶智,还能扶志。教育在促进扶贫、防止返贫方面的重要作用,可以说是根本性的、可持续的。这说明我国的教育扶贫(BCD)A.是解决贫困问题的唯一途径B.有利于全面小康社会的实现C.体现了政府共享发展的理念D.体现了政府精准扶贫的要求二、综合题(紧扣题意,条理清楚)10.(xx·云南29)结合材料,运用所学法律知识简要回答问题:材料一:小芳小学毕业后,父亲让她别上学了,去叔叔的餐馆打工补贴家用。材料二:八年级学生小勇暑假和父亲到工地体验生活,认识到读书学习很幸福
7、、很重要。(1)小芳应该怎么办?小芳应积极维护受教育的权利,告诉父亲教育的重要性以及我国有关法律规定,争取受教育权;向学校以及教育主管部门等寻求帮助;向人民法院提起诉讼。小芳还要珍惜受教育的机会,自觉履行受教育的义务,努力学习。(2)小勇认识到“读书学习很幸福、很重要”,因此他应该怎么做?珍惜受教育的机会;按时入学,自觉履行受教育的义务;遵守学校纪律和规定;尊敬师长,团结同学;努力学习,完成学习任务。11.(xx·郴州29第2、3问)分析说明题材料一:xx年新学期致辞,湖北随州二中女校长“不读书、不吃苦,你要青春干嘛?”的演
8、讲在网络走红。据悉,他的演讲旨在鼓励中学生以“吃苦”的方式,拼出优异成绩,改变自我命运,不负春光、不负自己!材料二:为了让广大青少年“不负春光、不负自己”,郴州某中学在纪念xx年红军长征胜利80周年之际,组织全体学生,利用暑假时间开展“重走长征路、复兴中国梦”的社会大课堂活动,他们计划参观
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