2019-2020年高三模拟考试 生物试题

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1、2019-2020年高三模拟考试生物试题本试卷分为第Ⅰ卷(第1-6页)和第Ⅱ卷（第6-12页）两部分。全卷共12页。满分150分。考试时间为120分钟。第Ⅰ卷（共60分）考生注意：考生需将答案全部写在答題纸上，不要超过答题框，否则不得分。一、单选题(共60分。每题2分，每小题只有一个正确选项)1.下列有关有机物的叙述正确的是（）A.核苷酸的组成元素是C、H、O、PB.甘油三酯由C、H、O、N、PC.胆固醇代谢终产物是胆汁酸D.乳糖水解产物是葡萄糖2.以下四种细胞工程技术培育出的新个体，肯定只有一个亲本遗传性状的方法是()A.植物组织培养            B.细胞融合C.动物胚胎移植   

2、         D.细胞核移植3．下列有关ATP的叙述，正确的是（）A．线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所B．光合作用产物中的化学能全部来自ATPC．ATP分子由一个腺嘌呤和三个磷酸基团组成D．细胞连续分裂时，伴随着ATP与ADP的相互转化4.下列关于细胞结构和功能及细胞分裂有关的叙述，正确的是()A．线粒体是细胞有氧呼吸的主要场所，其内氧气的浓度一般比细胞质基质中高B．菠菜根尖分生区内的高尔基体受破坏后会影响细胞分裂C．二倍体生物的细胞在有丝分裂后期，细胞中染色体：染色单体：DNA=1：1：2D．洋葱根尖分生区细胞中存在中心体5.细胞作为生命活动的基本单位，其结构和功能高度统一。下列有关

3、叙述正确的是()①卵细胞体积较大有利于为胚胎早期发育提供所需养料②哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大，有利于提高气体交换效率③小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体，有助于物质运输的能量供应④哺乳动物精原细胞中细胞质较少，有利于精原细胞的运动A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④6.关于右侧概念图的分析，正确的是()A．①和②所示的过程都需要消耗细胞内ATP水解释放的能量B．只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质C．③可表示蔗糖分子进入洋葱表皮细胞D．④可表示产生动作电位时Na+进入神经细胞7．下列有关细胞器的描述，正确的是()A．抗体的合成在游离的核糖体上B．可以在高倍光学显微镜下分辨出

4、核糖体C．叶绿体光合作用中产生的葡萄糖可直接转移到线粒体中彻底氧化分解D．分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快8．关于微生物的叙述,完全正确的是（）①古细菌的细胞壁与大肠杆菌的细胞壁成分不同②青霉素不能杀灭肝炎病毒③酵母菌与蓝藻都没有核膜结构④固氮菌为自养微生物A.①②B.③④C.①②④D.②③④9．下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（）A．体细胞中基因发生显性突变，子代患病率高B．一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病C．有遗传病基因的个体会患遗传病D．不携带遗传病基因的个体也会患遗传病10．在提取叶绿体中的色素时，在加入少量SiO2、CaCO3和2mL无水酒精后，要求迅

5、速研磨。其理由是（）A．防止叶绿体色素被破坏B．为研磨充分C．减少无水酒精挥发D．避免细胞结构破坏11．下图一表示不同浓度生长素溶液对植物根、芽生长的影响。图二表示燕麦胚芽鞘尖端。下列有关叙述中，正确的是（）图一图二A．若图二胚芽鞘接受左侧单向光照射，b侧生长素浓度接近10-10mol·L-1B.若图二胚芽鞘处于黑暗中，尖端生长素浓度为小于10-5mol·L-1C．用浓度高于10-10mol·L-1生长素溶液浸泡扦插的枝条，会抑制根的萌出D．用浓度为10-7mol·L-1生长素溶液浸泡刚萌发的种子，对根和芽的发育均不利12．如左下图实验装置，先在漏斗中加入蔗糖溶液与蒸馏水液面齐平。一段时间后，

6、待漏斗内液面静止，再向漏斗中加入一定量的蔗糖酶。下列坐标中，Y轴表示“漏斗内外液面高度差”，下列曲线中能正确反映整体实验过程中，漏斗内外溶液的液面高度差变化情况的是（）13．下列有关血压的叙述，正确的是（）A.交感神经兴奋，血压降低B.心输出量增加，血压升高C.外周阻力增大，血压降低D.突然增大血液渗透压可以降低血压14.下列有关生物实验的叙述，正确的是（）A．检验大豆种子蛋白质成分可用双缩脲试剂B．鉴定植物组织中脂肪成分可用苏丹Ⅲ染液，并进行加热处理C．鉴定植物组织中是否含蔗糖的试剂是班氏试剂D．观察植物细胞有丝分裂，可用革兰氏碘液对染色体着色15．下图一表示植物淀粉酶和人淀粉酶活性与pH的

7、关系，图二表示三种脱氢酶活性受温度影响的状况。下列叙述中，正确的是()①植物淀粉酶的最适pH约为4-5②消化液的碱性越强，人的淀粉酶活性越高③40℃时B酶活性较低与酶蛋白质结构改变有关④C酶的最适温度约40℃A．①②B．③④C．①③D．②④16.某同学总结了四点有关减数分裂染色体、DNA的知识，其中正确的是（）A．次级精母细胞中的DNA分子比正常体细胞的DNA分子数目减少一半B．减数第一次分裂的后