2019-2020年中考思品《民族团结一家亲》专题训练

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1、2019-2020年中考思品《民族团结一家亲》专题训练背景材料材料一xx年8月l2日，“xx·中国西藏发展论坛”在拉萨开幕。80余位来自国内外的涉藏专家学者参加本次论坛，围绕“西藏发展的机遇与选择”这一主题畅所欲言。国内外学者专家纷纷表示：“西藏的发展有目共睹”“西藏的机遇在于保护和发展的完美互补，教育将保证西藏可持续发展”“今日西藏比预期的美好得多”。材料二2014年6月15日，第六届海峡论坛在厦门海峡会议中心举行。本届论坛以“和谐发展、幸福两岸”为主题。这是两岸关系和平发展成果造福两岸民众的生动写照，也反映了两岸同胞共谋社会和谐、经济

2、发展、生活幸福的热切期盼。材料三xx年9月9目，最高人民法院、最高人民检察院、公安部联合出台了《关于办理暴力恐怖和宗教极端刑事案件适用法律若干问题的意见》。意见规定，编造以发生爆炸威胁、生化威胁、放射威胁、劫持航空器威胁等严重威胁公共安全的事件被认定为暴恐事件。考点链接1．我国各民族间的关系是怎样的?我们在处理民族关系时应坚持怎样的原则?(1)关系：平等、团结、互助、和谐。(2)原则：坚持各民族平等、团结、共同繁荣。2．从法律和国情角度回答，我国各族人民为什么能团结在祖国的大家庭内?(1)法律：宪法规定，中华人民共和国各民族一律平等。(2

3、)国情：在长期历史发展中，各民族相互依存、相互促进、共同发展，有着共同的命运和利益，产生了牢固的亲和力和凝聚力。中华人民共和国是全国人民共同缔造的，我国现代化取得的巨大成就是各族人民团结奋斗的结果。3．我国的民族分布有何特点?我们在少数民族聚居的地方实行什么制度?(1)分布特点：大杂居、小聚居，既分散又聚居。(2)制度：民族区域自治制度。4．维护民族团结的意义及做法?(1)意义：维护民族团结，尊重少数民族的风俗习惯、语言文字和宗教信仰是公民的义务，也是一种良好的道德风尚。民族团结是国家统一的重要保证，社会稳定的重要前提，各项社会事业发展的

4、重要保障。(2)做法：尊重少数民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字；自觉履行维护民族团结的义务，不做伤害民族团结的事情，当他们需要帮助时伸出援助之手。5．实施西部大开发战略有何意义?有哪些标志性工程?(1)意义：有利于加强和巩固民族团结，实现共同富裕；是关系经济发展、民族团结、社会稳定，关系地区协调发展和最终实现共同富裕，实现社会主义现代化建设宏伟目标的重大举措。(2)标志性工程：青藏铁路、南水北调、西电东送、西气东输。6．写出你所知道的少数民族的名称及其习俗。尊重各民族的风俗习惯有什么重要意义?(1)名称及习俗：傣族(泼水节)；藏族(雪顿

5、节)；回族(开斋节)；蒙古族(马奶节)；白族(火把节)；等等。(2)意义：民族风俗习惯具有民族性和群体性。尊重各族的风俗习惯，才能充分体现民族平等的精神，进一步巩固和加强民族团结，有利于团结各民族人民进行社会主义现代化建设。模拟演练一、单项选择题1．“五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。”这句歌词说明我国()①各民族的独特文化都应得到尊重②当前已不存在民族问题③各民族发展的不平衡已经被消除④我国各民族血脉相连，逐渐融合成为统一的中华民族A．①②B．②④C．①④D．①③2．近年来，中央政府给西藏的财政定额补贴每年都达12亿元以上

6、，总投资46亿元的62项援藏工程都已全部竣工并投入使用。这表明()A．我国进一步完善民族区域自治制度B．我国各民族在政治地位上是平等的C．我国努力实现各民族共同繁荣D．我国是多民族国家，要相互团结3．“在历届全国人大、政协中，各民族代表和委员均占有一定比例”“各民族均可以使用自己的语言”。这说明()A．我国各民族形成了你中有我，我中有你的亲缘关系B．各族人民大团结C．人民代表大会是我国的根本政治制度D．各民族之间一律平等4．xx年春节前夕，习近平来到内蒙古自治区宝力根苏木(乡)，与牧民们一起观摔跤、看赛马、听长调、赏歌舞。他反复强调，要始

7、终高举民族团结旗帜，坚持和发扬各民族心连心、手拉手的好传统……把内蒙古建成祖国北疆安全稳定的屏障。上述材料说明()①尊重少数民族的风俗习惯是维护民族团结的具体体现②加强民族团结有利于维护国家安全和社会稳定③要消除民族差别，实现民族大融合④要维护平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④5．《中华大典·藏文卷》编纂工作近日在北京正式启动。该工作计划用15年时间，出版从吐蕃时期到西藏和平解放前(1951年)的藏文文献经典，它统一使用符合国际编码的藏文软件进行录入、编排，与此同时建立学科门类齐全的“藏文

8、文献资源全文数据库”。这项工作()①说明我国尊重少数民族的语言文字②体现了我国平等、团结、互助、和谐的民族关系③有利于继承和弘扬藏族优秀的传统文化④有利于促进民族团结和民族文化繁荣A．①③B．