思品中考复习专题练习

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1、思品中考复习专题练习1、交往品德1、品德：孝敬父母、尊敬老师、友爱同学（他人）、礼貌待人、宽以待人、诚信待人、平等待人、尊重他人、与人为善等。2、家里有哪些好的家风（传统）?你的父母有哪些优秀品质?家的特点：家里有亲人，家中有亲情你享受父母（家庭）的哪些爱（温暖）；3、我们为什么孝敬父母?答：①父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人；②父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多；③孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。所以我们要孝敬父母。4、日常生活中你是怎样孝敬父母的?答：①好好学习，取得

2、好成绩让父母高兴；②睡觉前线段父母端水洗脚，捶背；③父母生病时为他们端水递药；④做一些为所能及的家务事，减轻父母的负担；⑤吃饭时给父母盛饭等。或①爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；②行动上帮助父母，为父母分忧；③努力学习积极上进，让父母高兴等5、与父母交往的要领?答：①赞赏父母，赞赏中增进亲情；②认真聆听，聆听中获得教益；③帮助父母，用行动感动亲人；在家庭交往中，与父母不必太计较6、（1）为什么爱老师?答：①老师是人类文明的传播者，②教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能，③教给我们思考的方法，使人产

3、生探求知识的愿望，④老师有颗金子般闪闪发光的心（2）新型的师生关系?答：新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中，师生之间人格平等、互相尊重，互相学习、教学相长。老师是学生学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。（3）与老师交往应讲究哪些礼仪礼貌?答：①从老师的角度看问题；②正确对待老师的表扬和批评；③原谅老师的错误；④注重与老师交往的礼仪：礼貌待师、注意场合、勿失分寸。7、（1）网络的利与弊?答：利；可以了解时事、学习知识、开发智力、与人沟通、休闲娱乐等；弊：然而过度上网，特别是沉迷于游戏，浏览不健康

4、的网络，则会影响身心健康，荒废学业，破坏家庭幸福，严重时还可能使人走上违法犯罪的道路。（2）怎样享受健康的网络交往？答：①善于利用网络解决生活、学习中的问题②应该自觉遵守道德和法律③遵守网络规则④不浏览、不传播不健康网页、信息⑤学会自我保护，不轻易泄露个人资料、不随意约见网友（2）网络交往中如何自我保护？答：①提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求；②提高自己的辨别觉察能力③提高自己的抗诱惑能力④现实生活中的问题尽量找熟悉的朋友或师长帮助解决。（4）网络交往中要遵守哪些网络规则?答：①网络交

5、往要遵守道德，做到语言文明，对网友真诚友好，不欺诈他人；②网络交往要遵守法律，不侮辱他人人格；不泄露国家机密，不制造传播病毒。（5）怎样净化网络环境（提建议）?答：①国家应该完善相关的法规，加大执法力度②公安、文化部门要加强管理，严厉打击传播不良信息的行为③学校要加强对学生的网络安全教育；④家长要正确引导孩子上网⑥网吧老板依法经营⑤广大青少年要自觉遵守网络规则，自觉抵制不良信息。（6）净化网络环境的意义?答：①有利于加强社会主义精神文明建设②有利于营造积极向上、和谐文明的网络环境③有利于构建社会主义和谐社会④有利于提

6、高社会成员的道德水平⑤有利于形成良好的社会风气⑥有利于遏制网络低俗之风蔓延⑦有利于引导人们形成文明、健康、科学的生活方式⑧有利于青少年的身心健康。（7）为净化网络环境，你怎样做?答：①我们青少年要树立远大理想，努力学习科学文化知识，②培养正当的兴趣爱好，追求高雅的生活情趣，③自觉抵制不良诱惑，遵守法律和网络道德，④文明上网，为营造良好的网络文化环境、促进和谐文化建设、提高文明程度作出自己应有的贡献。8、（1）礼貌的表现?答：语言文明、态度亲和、举止端庄。（2）四种礼貌用语?（见面语、感谢语、致歉语、告别语）（3）个人

7、礼仪的表现?答：举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等。（4）最常用的三种合乎礼仪的姿态?答：站如松、坐如钟、行如风（5）待客和拨打电话礼仪?9、（1）“己所不欲，勿施于人”的实质及其启示我们应该怎样待人?答：实质：关心他人、尊重他人、理解他人。（2）宽容别人或被人宽容的感受?（3）换位思考的实质?答：是对交往对象的切身关注，深入对方的内心世界。（4）平等的表现及其运用?答：表现：人与人之间的平等，集中表现在人格和法律地位上的平等（5）怎样尊重他人、社会、自然?（P

8、112、113）答：尊重他人：礼貌待人、平等待人、诚信待人、友善待人、充分理解他人尊重社会：①遵守社会规则、承担对社会的责任；②爱护公共环境和设施、维护公共秩序；③践行道德、遵纪守法。尊重自然的核心是保护环境。（略）10、（1）诚信的基本要求?对人守信，对事负责。（2）诚实与信任的关系?答：坚持诚实，就会赢得信任。诚实是获得信任的前提，对人诚实