2019-2020年高二下学期期中检测历史含答案

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1、2019-2020年高二下学期期中检测历史含答案一、单项选择题(每小题2分,共30小题,共60分)1.最早“使儒家的伦常政治纲领有了一个系统论的宇宙图式作为基石,使《易传》、《中庸》以来儒家所向往的‘人与天地参’的世界观得到了具体的落实,完成了自《吕氏春秋·十二纪》起始的、以儒为主、融合各家以建构体系的时代要求”的思想家是   A.荀子  B.董仲舒        C.朱熹          D.王夫之2.某学者认为中国人文精神的基本旨趣是实现人内在的某种理想人格。那么如果要“实现人的一种彻底的精神自由”,下列主张与之相

2、符合的是  A.老庄道家的“乘物游心,亲近自然”B.孔孟儒家的“修齐治平,内圣外王”  C.韩非法家的“抱法处势,道法者治”D.墨家的“兼爱非攻,上同而不下比”3.儒家思想是中国传统文化的主流思想,儒家思想的下列主张对当今和谐社会的建立具有积极影响的是A.“为政以德”、“以德服人”       B.“有教无类”、“温故知新”C.“君权神授”、“天人合一”       D.“父子君臣,天下之定理”4.如图中秦代砖文为“海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人,践此万岁”。其中“海内皆臣”反映的历史信息主要是A.交通发达,水陆并用B.疆

3、土辽阔,臣民众多C.国家一统,皇帝集权D.法律严苛,覆盖全国5.关于雅典民主政治,苏格拉底说:“没有人愿意用抽签的方法去雇用一位舵手和建筑师、吹笛手或其他行业的人,而这类事若出错的话,危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”这段话:A.表明雅典人用抽签的方法雇用一些行业的人B.实质上揭示了直接民主制度的弊端C.认为抽签选举方式的危害小D.管理国家事务比抽签雇人容易出错6.我但愿你们天天注视着宏伟的雅典,这会使你们心中逐渐充满对她的热爱。当你们为她那壮丽的景象倾倒时……你们要明白自己的职责并有履行职责的勇敢精神,直至为她慷慨

4、地献出生命。”伯利克里这段演讲强调的是A.权力制约B.公民意识C.平民政治D.法律至上7.乌尔比安的《论告示》中记载:“如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服,而老鼠将衣服咬坏了。那么,洗衣人要对此依照承揽之诉承担责任。”这一案例体现的罗马法原则是A.重视证据B.公平公正C.契约至上D.注重程序8.公元6—7世纪是古代西方文明的成熟时期,而同时期的中华文明也取得了重大发展,这里的“成熟”和“重大发展”分别指的是A.罗马法律建设形成完备体系;中央集权制度完善B.罗马法律建设形成完备体系;世卿世禄制被废除C.罗马开始颁行成文法;

5、中央集权制度的确立D.罗马开始颁行成文法;世袭制度被彻底废除9.有学者认为“(光荣革命)不是一次微不足道的政变,也不是一次以建立‘平衡宪法’为归宿的政治妥协,而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。”这里“转折点”指的是A.通过《权利法案》结束了国王的权力B.国家权力重心由国王转移至议会C.议会与国王在国家权力上实现了平衡D.英国君主立宪制确立10.法国托克维尔在《论美国的民主》一书中认为:美国联邦制是“为了把因国家之大而产生的好处和因国家之小而产生的好处结合起来”。对作者观点理解最全面的是A.联邦制加强了中央政府权力

6、B.三权分立实现了分权制衡C.地方各州自治权力不断增强D.中央集权与地方分权结合11.下列选项是某班同学在探究“古代中国经济发展”时引用的内容。其中不符合史实的是A.战国商鞅变法确立土地私有制B.汉朝乡村大量出现“草市”C.魏晋南北朝出现“灌钢法”技术D.宋代的“市”突破时空限制12.1819年,瓦特逝世,人们为了纪念他,把功率计算单位定为“瓦特”(Watt)。下列有关瓦特蒸汽机问世意义的表述,正确的有①解决了工业发展中的动力问题②为交通运输业发展铺平了道路③使人类进入“蒸汽时代”④揭开了工业革命的序幕A.①②④B.①②

7、③C.①③④D.②③④13.阅读《中国土特产品出口统计表》,并结合所学知识指出下列结论中不正确的是时间茶叶(万磅)生丝(包)鸦片战争前年平均500050001846年7010132201850年8919230401854年1412262896A.中国的茶叶和生丝出口量持续增加B.中国在对外贸易中逐渐取得优势C.茶叶和生丝日益商品化D.中国开始卷入资本主义世界市场14.分析下列1912~1922年我国民族工业中的纺织业年增长表,从中得出的正确结论是A.陈启源(沅)在这一时期创办了继昌隆缫丝厂B.南京国民政府采取的有效措施导

8、致了这一时期的发展C.民国初年民族工业特别是纺织业得到了发展D.这一时期中国的民族工业形成了完整的体系15.1880年7月法国政府规定:“凡1880年7月以前,因政治犯罪和因违反新闻法行为而被判刑者,一律赦免。”被赦免者既有巴黎公社的战士,也有君主派人士。这表明,在当时的法国A.政府力图借助工人阶级确立共和制B.君主

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