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时间:2019-11-11
《2019-2020年中考思想品德二模试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年中考思想品德二模试题注意事项:1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共4页,四个大题,满分70分,考试时间60分钟。考生应先阅读答题卡上的文字信息,选择题请用2B铅笔填涂,非选择题请用0.5mm黑色签字笔直接在答题卡上作答,在试题卷上作答无效。2.开卷考试,可査阅参考资料,但应独立答题,禁止讨论、交流资料等行为。3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。温馨提示:思想品德课程,关注国计民生,倡导道德践行,引领人生航程。唱响自信之歌,你我相伴前行,发挥最佳水平,祝你走向成功!一、请你选
2、择(共20分)▲单项选择(4小题,每题2分,共8分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填涂在答题卡对应的位置上)1.2014年9月5日,中共中央、全国人大常委会在北京人民大会堂隆重举行庆祝全国人民代表大会成立60周年。以下相关说法,正确的是A.人民代表大会制度是我国的基本经济制度B.人民代表大会制度确保人民直接行使国家权力C.其他国家机关由人大产生,并对其负责,受其监督D.推动精神文明建设,必须坚持和完善人民代表大会制度2.在现实中,人们不管遇到什么事,托人情、找关系几乎成
3、为常态。本该依法处理的争端或纠纷,也往往是通过法律以外的途後解决。现实折射出中国法治文化的缺失,拷问着每个公民的法治素养。提高法治素养,我们应该A.把不违法作为追求的较高境界B.遇事找法律,通过诉讼手段解决一切纠纷C.淡化权利观念,积极承担法定义务D.做到权利与义务的统一3.近日,某校集中开展学生装束、发型大检查,数十名发型怪异的“追星族,,被勒令限期整改。对此,同学们议论纷纷。其中正确的看法是A.盲目跟风不可取,发型绝对要统一B.亮丽个性有原则,大方得体显自尊C.优雅内涵最重要,外在形象莫在意D.我
4、的发型我做主,只有法律能维护4.“辣条”,最近被网民称为“史上最牛零食”。人们不禁担心,“辣条,卫生吗?”新华社记者赶赴辣条生产集聚地——河南,在调味车间内,记者看到刚刚压制好的辣条被投入调味炉里着色上味,最后落到地上的蓝色塑料箱内。这些蓝色塑料箱上满是又黑又亮的油溃,显然很久没有清洗……材料说明A.目前我国食品卫生已无安全可言B.辣条生产者侵犯了消费者的自主选择权C.加强对生产者的监管可以解决食品安全问题D.消费者在消费时应提高防范意识▲多项选择(4小题,每题3分,共I2分。下列每小题的四个选项中,
5、至少有两项是符合题意的,请将所选项字母填涂在答题卡相对应的位置上。多选、错选均不得分。少选者:若有两个正确选项,只选一项者得L5分;若有三个正确选项,每选一项得1分;若有四个正确选项,选三项者得2分,选一、二项者均得1分)5.盘点xx年中国外交:从亚投行签约到丝路基金设立,“一带一路”建设稳步推进;APEC主场外交,使亚太区域经济合作留下了深刻的中国印记;中美两国元首瀛台夜话,充实了中美新型大国关系;加速与他国自贸谈判,在贸易开放领域明显发力;千里驰援非洲,抗击埃博拉疫情的战场到处洋溢着中非兄弟般的友
6、谊……这表明A.改革开放助推国力增强,提升中国国际地位B.开放、包容的中国积极融入世界,努力打造命运共同体C.中国是推动世界和平与发展的重要力量…D.中国在国际舞台上敢于负责、勇于担当6.2〇U年11月1日,十二届全国人大常委会第十一次会议通过决定:将每年的12月4日设立为国家宪法日。国家通过多种形式开展宪法宣传教育。以下有关我国宪法的表述,正确的是A.宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程B.宪法是实行依法治国的根本依据,规定国家生活的全部问题C.宪法具有最高的法律地位、法律权威、法律效力,是法律
7、家族中最严厉的D.全面贯彻实施宪法,是全面推进依法治国的首要任务7.xx年,我国首次将10月17日设立为国家扶贫日,第一次召开全国社会扶贫工作电视电话会议,第一次印发社会扶贫指导性文钭——《关于进一步动员社会各方面力量参与扶贫开发的意见》,为社会扶贫搭建了新的制度平台。此举A.表明共同富裕是社会主义的本质和根本原则B.有利于弘扬中华民族扶危济困的传统美德C.凸显党和政府推动实现社会绝对公平的决心D.是全面建成小康社会的客观要求8.因对全国人大常委会关于香港xx年行政长官普选的决定不满,香港部分人士自去
8、年9月28日发动“占领中环”集会。“占中”对香港股市、楼市和零售、餐饮、旅游等行业及普通市民生计、生活造成严重负面影响。对此,正确的认识是A.“占中”诉求违背了“一国”原则B.“占中”是挑战中央权力、漠视基本法的严重社会政治事件C.公民有表达意见的权利,但必须通过合法渠道和方式表达D.只有全面落实“一国两制”和基本法,才能确保香港的长期繁荣稳定二、请你辨析(10分)9.xx年“五四”青年节期间,某初中学校开展“我的青春我做主”主题团队活动。同学们围绕青春
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