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1、2019-2020年高中政治1.2文化对人的影响学案新人教版必修3【自主预习】1.2.1感受文化影响1、文化影响面面观(阅读教材P13第一段、第二段,P14第一段,思考并回答下列问题)(1)来源:文化对人的影响来自于(2)表现1:文化影响人们的①显现差异的主体是:②导致差异的缘由是:③表现差异的事物是:(3)表现2:文化影响人们的①影响因素有:②形成思维方式的过程和条件是:③思维方式的特点和作用是:2、潜移默化的影响(阅读教材P15第一段、P16第一段,思考并回答下列问题)(4)特点1:①表现:文化对人的影响,一般不是有形的、强制的,一方面,从看,
2、另一方面,从看。②接受文化影响的方式:人们接受健康向上的文化影响,往往是3、深远持久的影响(阅读教材P16第二段、P17第一段,思考并回答下列问题)(5)特点2:①文化对人的影响,无论表现在交往方式、思维方式上,还是表现在生活方式上,都是②人的文化素养的核心和标志是1.2.2文化塑造人生(6)1、丰富精神世界阅读教材P18第一段、第二段、第三段,思考并回答:怎样理解优秀文化塑造人生?(1)(2)(3)2、增强精神力量阅读教材P19第一段、P20第一段,思考并回答:怎样理解优秀文化增强人的精神力量?(1)(2)(3)3、促进人的全面发展阅读教材P21
3、第一段、第二段,思考并回答:(1)社会发展与人的发展的关系:(2)人的全面发展的表现:【易错易混——在错误的句子下面加下划线,并在后面更正】1、孟母三迁说明文化对人的影响来自于各种形式的文化活动。2、见面握手表明文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。3、体现各种文化影响的思维方式是不断变化的。4、文化对人的影响是有形的、强制的。5、人们接受健康向上的文化影响是自发的过程。6、“乡音难改”体现了文化对人的影响是潜移默化的。7、文化能够促进人的全面发展。8、社会发展了,人自然而然地就会得到全面发展。【预习自测】()1、成语“耳濡目染”说明文化对人
4、的影响具有A.潜移默化的特点 B.深远持久的特点 C.相对独立性的特点 D.差异性的特点()2、巴金说,他在散文创作上主要受中国古今散文优秀传统的影响。他儿时背诵的《古文观止》里的两百多篇散文是他从事散文创作的“真正的启蒙先生”。这段材料主要表明A.文化影响着人们的交往行为和交往方式 B.文化影响着人们的实践活动、认识活动和思维方式 C.文化是人创造的,文化来源于人们的灵感 D.文化能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量()3、社会发展与人的发展过程是相互结合、相互促进的。这表现在:①人越全面发展,社会的物质文化
5、财富就会创造得越多,人民的生活就越能得到改变②社会的物质文化条件越充分,越能推进人的全面发展③社会发展了,人自然而然地就会得到全面发展④社会发展决定人的发展,后者是前者的派生物A、①② B、③④ C、①④ D、②③()4、近年来,我国建设了一批以森林公园、湿地公园等为依托的生态文化和生态文明教育基地,开展了“创绿色家园,建富裕新村”等活动,人们的生态文明观念得到了进一步加强。这表明A人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体 B文化与经济相互影响 C文化对人的影响,来自特定的文化环境,来自各种形式的文化活动 D文化对人的影响具
6、有深远持久的特点()5、童年的家庭教育对人长大后的工作、生活都有重要的影响。我们常说的“大家风范”与“小家子气”很大的原因就在于童年时家庭教育的差异。这说明①文化影响人的交往行为②文化环境不同,人们的文化素养必然不同③文化对人的影响是强制的④文化对人的影响来自于特定的文化环境A.①②B.③④C.①④D.②③()6、山东省宣布扩大博物馆、纪念馆、图书馆、文化馆(站)和美术馆免费开放范围,创建百家优秀馆(站)。其意义在于①满足文化需求 ②提供文化环境 ③提升公民文化素质④发挥文化对经济的促进作用A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
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