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时间：2019-11-11
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1、高效课堂教学设计：2019-2020年高中地理必修1教案：2-3常见的天气系统3常见的天气系统三维目标知识与技能从气温、气压、湿度、降水、风等几方面分析各种天气系统的形成及其气流特点，并综合出锋面气旋天气系统控制下的天气状况。2、过程与方法：⑴让学生能阅读和简单分析天气图，解释天气变化现象；⑵用案例说明气象灾害发生的原因和危害；⑶结合我国常见的天气系统说明其对人们生产和生活的影响。3、情感态度与价值观：激发学生探究天气的形成和变化的兴趣和动机，培养学生求真、求实的科学态度，提高地理审美情趣。授课题目 锋面气旋与天气拟3课时第3课时明确目标锋面气旋天气系统控制下的天气状况
2、。重点难点锋面气旋天气系统控制下的天气状况。课型□讲授□习题□复习□讨论□其它教学内容与教师活动设计学生活动过程三、读图完成相应的练习：（北半球）①确定A、B、C三点的风向②确定A、B、C三点的空气性质（冷气团或暖气团）③判断甲、乙两处锋面的类型四、限时训练的讲解二、总结提升1、本节课你主要学习了补充内容：教学后记：
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