2019-2020年高二上学期阶段性练习生物试题（12.2） 缺答案

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1、2019-2020年高二上学期阶段性练习生物试题（12.2）缺答案一.选择题（每题2分，共60分）1.下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述，正确的是A.在果树挂果时，利用乙烯利促进果实细胞体积增大B.一位农民将干的植物种子埋在潮湿的土壤中后并没有生长。将种子浸入水中，以洗掉大量种皮中的植物激素，是赤霉素C.植物生长调节剂易挥发、无残留，应大力推广D.用适宜浓度2,4-D处理插条，可促进插条生根2.下列现象与植物激素作用无关的是①青香蕉与熟苹果放在一起容易成熟②桃的种子被虫蛀后,果实发育不良③萎蔫的青菜叶浸泡清水后逐渐变得硬挺④松树宝塔状的树形A.①②③④B.①④C.②③

2、D.③3.赤霉素可以通过提高生长素的含量间接促进植物生长。图1是为了验证这一观点的实验方法，图2是生长素合成与分解的过程示意图。下列说法不正确的是A.图1中放在两个相同琼脂块上的幼苗尖端的数量应该相等B.若对1号幼苗施加了赤霉素，则放置琼脂块的去尖端胚芽鞘向右弯曲生长C.若继续探究赤霉素提高生长素含量的机理，则可以提出以下假设：赤霉素促进生长素的合成、赤霉素抑制生长素的分解、赤霉素促进生长素的合成同时抑制生长素的分解D.若赤霉素是通过促进生长素的合成来提高生长素的浓度，则可以提出假设：赤霉素通过促进生长素基因的转录，从而翻译出更多的生长素4.研究细胞分裂素的生理作用，研究者将

3、菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中（图1)。对插条的处理方法及结果见图2。正确的是A.制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是减少内源生长素的干扰B.从图2中可知，对插条进行的实验处理只有一种即：不同插条上去除不同数目的A叶C.实验II、III、IV的结果表明:A叶数量越少，B叶生长越慢D.植物激素是由植物体特定部位产生，再被运输到作用部位，直接参与植物生长发育的微量有机物5.为提高棉花纤维的长度，研究者取开花前2天（未受精）的棉花胚珠细胞（A)和开花当天（受精）的棉花胚珠细胞（B)在体外培养，于不同时间分别给予不同的激素。实验结果见下表。上述实验表明A.两种激素均能引起棉花胚珠细胞

4、分化和伸长B.受精与否决定了棉花胚珠细胞的分化和伸长C.只要添加两种激素棉花细胞就能分化和伸长D.两种激素共同使用和单独使用的结果不同6.下图所示苹果果实的发育过程中各阶段激素变化情况，其中①是细胞分裂素，②是生长素，③是乙烯，④是脱落酸，对此理解正确的是A.果实生长发育成熟是细胞分裂素作用的结果B.乙烯只存在于成熟的果实中C.果实发育的各阶段中有相应的激素单独起作用D.脱落酸在果实的衰老阶段中含量最高7.下图表示种群的各个数量特征之间的关系，下列叙述正确的是A.甲为出生率和死亡率，乙为迁入率和迁出率，过年时影响广州市人口密度的主要因素是迁入率和迀出率B.丙为性别比例，主要通

5、过影响出生率间接影响种群密度C.丁为年龄组成，每种类型中包括老年、中年和幼年三个年龄期D.种群密度是种群最基本的特征，调査方法只有标志重捕法8.种群的空间分布一般可概括为三种基本类型：随机分布、均匀分布和集群分布。集群分布的特征是：种群个体的分布很不均匀，常成群、成簇、成块或成斑块地密集分布。下列对集群分布形成原因的叙述错误的是A.种群内个体之间的竞争B.环境资源分布不均匀，丰富与贫乏镶嵌C.植物传播种子的方式使其以母株为扩散中心D.动物的社会行为使其结合成群9.利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体，该害虫的种群密度将明显减少，该种群密度下降是因为A.雄性个体数量的减少，

6、使雌虫产卵能力下降B.成年个体大量迁出，幼年个体比例下降C.受人工合成的性引诱剂影响，雌性个体也减少D.种群的性别比例失调，使种群的出生率下降10.如图表示三种可能的人口数量增长曲线，有关分析错误的是A.按生态学原理，世界人口增长应该表现为曲线aB.若地球环境对人类种群的容纳量(K)为110亿，则全球最适的人口数量为55亿C.资源或空间有限是曲线b与曲线a产生差别的主要原因D.如果环境条件恶化下去，人口增长趋势将表现为曲线c11.在一个玻璃容器内，装入一定量的符合小球藻生活的营养液，接种少量的小球藻，每隔一段时间测定小球藻的个体数量，绘制成S型曲线。下图中能正确表示小球藻种群

7、数量增长速率随时间变化趋势的曲线是12.如图是某物种种群数量的变化图，下列分析正确的是A.种群“J”型增长的数学模型Nt=N0λt。中，种群数量增长率保持不变，为λB.第20〜30年间种群的增长率为0C.由A到B种群数量越来越少，由B到C种群数量越来越多D.C点之后种群数量不会发生变化13.下表表示红色酵母菌和毛霉必须供应的生长因子（培养基中必需加入、以保证微生物正常生长的物质）和各自能够合成并释放到培养基中的物质。如果将这两种微生物培养在同一培养基上，它们之间的关系是生物必须供应的生长因子被合成释放的