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《2019-2020学年高中历史上学期第16周测试》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020学年高中历史上学期第16周测试题型题号内容能力要求难易度考点分值获取解读调动运用描述阐释论证探究选择题1古代经济重心南移3√√ 2古代政治3√√ 3古代商业3√√ 4古代思想3√√ 5古代科技3√√ 6明朝官制3√√ 7古代选官制度3√√8古代政治3√√ 9古希腊民主政治3√√ 10新航路开辟3√√ 11启蒙运动3√√ 12英国的民主政治3√√ 13英国君主立宪制3√√14美国共和制的确立3√√15进化论3√√16中央与地方3√√17全球史观3√√18近代关税自主权3√√19近代中国探索3√√20近
2、代经济3√√21洋务运动3√√22洋务运动3√√23近代经济3√√24英国政治体制3√√25苏联农业集体化3√√非选择题26古今丝绸之路√√√√第二部分:试题()1.夏、商、西周时期政治势力的地理分布态势是东西对立,一方是以夏或周族为首,一方是以东夷及其衍生的商族为首。春秋时期则演变为北方的齐、晋与南方的楚、吴争夺霸权。对这一变化解释合理的是 A.长江流域得到开发B.经济重心出现南移趋势C.黄河流域经济衰退D.王室衰微使分封制瓦解()2.商代青铜器铭文比较简单。西周建立之
3、后,涌现出大批铸有长篇铭文的青铜器,宣扬文王、武王的善德和天命,歌颂他们在军事上的胜利,记载诸侯对王室的贡献以及周王对其任命。这些记载的主要目的是 A.创造更为系统的文字体系B.区分贵族内部的不同等级C.树立周代贵族的统治权威D.弥补官方史书记载的不足()3.下图为甘肃出土的犁地画像砖,此图可以用来说明A.春秋北方农业的进步B.西汉中原农耕经济的繁荣C.东汉江南地区的开发D.魏晋河西走廊农耕的发展()4.美国学者列文森在研究中国封建社会后得出一个结论,皇朝体制有着一个“自
4、相矛盾”的运行规律:儒教君主制的基础恰恰是反儒教的法家原则。作者揭示出中国封建社会A儒学思想以法家为依托B.外儒内法的治国策略C.儒家与法家的冲突激烈D.德治与法治交替运用()5.朱熹曾借用佛教“月印万川说”来解释自己的观点:一个月亮高挂夜空,人间的江河湖泊中却可以看到无数的月亮,无数的月亮终归于一个月亮。朱熹想要解释的观点是A.天理是万物的本原B.理先气后C.三纲五常即是天理D.格物致知()6.洪武五年,琉球遣使“入朝”,明朝中央政府赐予《大统历》及文绮、陶器、铁器等,后“以陶器七万、铁器千就其国市马”。中央政府特地“赐闽中
5、舟工三十六户,以便贡使往来”。对材料理解准确的是A.与琉球的贸易带有朝贡贸易的某些特点B.政府利用“商帮”推动贸易发展C.此类贸易有益于市镇经济繁荣D.“闭关锁国”政策导致贸易萎缩()7.明朝读卷官是科举考试中殿试的阅卷官员,史料记载:“初,读卷用祭酒、修撰等官。”其后“非执政大臣不得与”。这一现象说明A.科举考试程序严格B.统治者重视人才选拔C.考试舞弊风气盛行D.人才选拔公正且合理()8.雍正四年初有军机处时,仅为西北两军设,皇帝明其便利隐秘,但其权仍小,为户部一分支下属。至八年时专管军务,而十年成立军机处时已要求知会(即
6、以文书的形式告知)各省。这表明军机处A.可以避免大臣专权B.逐渐成为中枢机构C.与内阁的地位相当D.已失去其绝密特性()9.《十二铜表法》的内容分别为:传唤、审判、求偿、家父权、继承及监护、所有权及占有、房屋及土地、私法、公法、宗教法、前五表之补充、后五表之补充等十二篇。与中国古代法律相比,罗马法的典型特征是A.体现了法律面前人人平等的思想B.对后世法律文化有深远影响C.以维护奴隶主贵族利益为出发点D.商品经济影响下的私法发达()10.著名古希腊史专家弗罗洛夫说,由于充当领袖的贵族的个人私欲必然使他们和人民群众之间存在距离,而
7、由此引起的两者间的冲突,往往以某一领袖人物的垮台而告终。这反映了在雅典A.不可能出现贵族专权的局面B.民主易导致国家权力的滥用C.平民有维护民主的意识D.不能存在居领导地位的权威()11.帕尔默在《现代世界史》中指出:“依据这部宪法,合众国不仅仅是一个国家联盟,而且还是一个联邦,生活在联邦里的个人,出于某些目的,是美利坚合众国的公民;而出于其他目的,又是各州里的公民。”材料体现美国宪法的重要原则是A.人民主权B.分权制衡C.天赋人权D.自由平等()12.1821~1850年,清代史籍著述出现重大变化:由校勘古籍转向研究本朝掌故
8、,寻求经世之道;随着边患加剧,着意边疆地理研究;伴随西方殖民者东来,重视研究外国史地,译介西方书刊。这种变化主要反映了人们A.关注社会现实及世界形势B.改变了传统治史方法C.转向对本朝边疆史地研究D.挣脱了文字狱的枷锁()13.19世纪后,许多国家尤其沿海国家都无可选择地与海