《大成功理念》PPT课件

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1、——卓越团队的共同理念九大成功理念成功达成预期目标?哈佛调查：必须先有个目标目标必须达成,才算成功,否则就叫“不成功”成功有明显的个性化特征，标准因人而异a.自己的标准；b.他人的标准；c.群体的标准。4.成功是中性概念5.目标必须量化，模糊目标无法计划。成功——达成预期目标没有目标的人是为有目标的人实现目标一分钟思考题：◆什么是你的成功？◆什么是你的目标？（一年的、十年的）是因为什么?成功虚心决心进取心雄心爱心恒心信心不怕失败肯动脑筋人格魅力强烈愿望不折不挠真诚气魄果断勇敢热情好学主动忍耐宽容

2、信念努力乐观热情有目标口才远见能力强计划性人际关系运气环境漂亮天赋背景成功是因为什么？成功是因为什么？7%13%虚心决心进取心雄心爱心恒心信心不怕失败肯动脑筋人格魅力强烈愿望不折不挠真诚气魄果断勇敢奉献好学主动忍耐宽容信念努力乐观热情有目标80%态度其技它巧口才远见能力强计划性人际关系运气环境漂亮天赋背景卓越的思维方式一:成功是因为态度态度决定一切！交流研讨一成功是因为态度案例：1、关于你自己的；2、关于你身边的同事、朋友或亲人的；3、关于公认的成功人物或失败人士的。分析：你或他们为什么会成功？

3、或为什么会不成功？其中的客观因素、技巧因素、态度因素各是什么？结论：？成功是因为态度让我们继续下一节……改变的轨迹内在标准外在表现期望信念态度行为结果交流研讨二我是我认为的我请分析有下列思维方式的每一类人的“改变的轨迹”：成功是少数人的事情枪打出头鸟人心是险恶的对得起这份工资就行了不要太勉强自己了别人行，我为什么不行命运在自己的手里不成功，便成仁成功者找方法，失败者找借口付出皆有回报卓越的思维方式二:我是我认为的我让我们继续下一节……创始人：艾利斯ABC情绪理论基本假设：人的

4、情绪主要根源于他自己的信念以及他对生活情境的评价与解释主要内容：A→B→CAntecedent前因Belief信念Consequence后果B1（触霉头）C1（名落孙山）B2（好兆头）C2（金榜题名）A事物的本身并不影响人，人们只受对事物看法的影响。结论交流研讨三请运用“ABC情绪理论”来分析下列事件可能出现的“ABC模式”：出门拜访顾客时，正遇到天下大雨有强劲的对手加入竞争行列自己辛辛苦苦，但没得到上司的赞赏公司人才流失严重你被公司辞退下属不听话卓越的思维方式三:我是一切的根源乒乓

5、球游戏说明1、游戏分三人一组，角色：A、B1、B2。座位如图所示：2、A向B1、B2说出任一日常工作生活中的发生在自己身上较典型的事件。如“这个月又没有完成业绩”，“建议被上司否决了”，“我终于加薪了”等。3、首先，B1尽量向A说一些消极的话，给出一些消极的建议，使A作出消极的反应。4、接下来，B2尽量向A说一些积极的话，给出一些积极的建议，使A作出积极的反应。5、游戏共进行三轮，让每一个人都分别承担一次A、B1、B2角色。6、结束后，互相分享游戏感受，每一轮角色扮演共一分钟左右，分享5分钟，整

6、个游戏时间控制在10分钟左右。让我们继续下一节……九点游戏说明用4段直线，将这九个点一笔连起来九点游戏说明用3段直线，将这九个点一笔连起来九点游戏说明用1段直线，将这九个点一笔连起来卓越的思维方式四:不是不可能只是暂时没有找到方法人往高处走，水往低处流太阳打西边出来西升东落不可能快乐基金游戏规则1、此游戏请尽量号召公司全员或你的部门全员一起参与。2、设立一项“快乐基金”。3、基金的用途：可设定为大家小娱乐的活动经费。4、基金存放处：最好是一个公开摆放的储钱罐。5、基金的来源：参与成员每说一

7、次“不可能”立即处以“罚款”1元（钱数多少可由大家共同认定）。让我们继续下一节……山不过来我就过去卓越的思维方式五:如果事情无法改变，我们就改变自己；如果别人不喜欢自己，那是因为自己还不够让别人喜欢；如果无法说服他人，那是因为自己还不具备足够的说服力；如果顾客不愿意购买我们的产品，那是因为我们自己还没有能力提供足以令顾客愿意购买的产品与服务；如果我们还无法成功，那是因为自己暂时没有找到成功的方法。让我们继续下一节……卓越的思维方式六:每天进步一点点蝴蝶效应1×1×1×1×……×1=11.1×1.

8、1×1.1×……×1.1≈30.9×0.9×0.9×……×0.9≈1/328天？29天30天成功，就是简单的事情重复着做。之所以有人不成功，并非他做不到，而是他不愿意去做简单而重复的事情。因为，越简单、越容易的事情，人们常常也越容易不去做它！持续改善无限接近零缺陷ISO核心理念——6δ核心理念——习惯1.人95%的行为都是因为习惯2.改变习惯是一个不舒服的过程3.习惯是可以改变的黄金表1、“训练项目”是指你特别需要的某种观念、心态、习惯等等。如：不说不可能，准时起床，做俯卧撑每天增加1次、不训斥