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时间:2019-11-11
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1、知识大纲第十部分知识大纲在线不列颠百科全书系列讲座第二讲冯承柏(南开大学)2003年9月26日前言一、在线不列颠百科全书的第十部分知识分支是了解全书的一把钥匙,有助于读者把握全书的结构和特点,熟悉西方学术界在各个学科和领域的基本观点。二、知识分支在注重介绍介绍各个学科的由来、演变、理论(哲学)方法和发展趋势,这是不列颠百科全书二百多年来积累的结果,是一个宝贵的传统,值得认真地分析、研究。三、现代科学的专门化和互交叉渗透的趋势都在加强,不列颠百科为我们勾画了这两种趋势的轮廓,对于提高读者的学术素养是
2、有益的。四、人文学科是人类最古老的学科,在每一个民族的文化中都有自己的人文传统,不列颠百科十分注意揭示这个传统,现代科学正是在人文学科积淀的基础上发展起来的,人文传统与现代科学的结合是当代学术发展的必然趋势,年轻学子只有在二者紧密结合的基础上才能茁壮成长。五、作为英语世界最大的一部百科全书,它毫无疑问是我们进行双语教学的重要资源。在线与印刷版比较印刷版全文共32卷,外加2003年年鉴。(中国大百科74卷)在线版包括:印刷版32卷的全部内容,118,000个条目(=118,000篇文章),其中8,00
3、0个条系印刷版所无。可集合检索123,000个条目;(中国80,000条目)来自年鉴的词条7,900条,来自不列颠学生和简明百科全书的词条4,200条;马利安-韦伯斯特大学词典和词库(Merriam-Webster’sCollegiateDictionary)250,000个词目;中国:无世界地图(ExtensiveWorldAtlas)包括215个国家的地图(196国有详图)、国旗、统计数字;与经过不列颠百科全书编辑选择与该书内容相关250,000个网址相连接;(中国:无)全书有22,000个插图
4、、地图和图表;(中国5万余幅图片)可点击从热带雨林到政治学的音响、动画和视频资料2,000个;(中国:无)此外还有公众感兴趣的课题如妇女史、恐龙、莎士比亚,许多专题都有学习指南和教师指南。知识分支在知识大纲中的地位第一部分物质和能量Matterandenergy第二部分地球TheEarth第三部分地球上的生命LifeonEarth第四部分人类生命HumanLife第五部分人类社会HumanSociety第六部分艺术Art第七部分技术Technology第八部分宗教Religion第九部分人类历史Th
5、eHistoryofMankind第十部分知识分支TheBranchesofKnowledge示意图一二三四五六七八九十一二四五六七八九十知识分支BranchesofKnowledge导论知识成为自我意识KnowledgeBecomesSelf-conscios第一章逻辑学Logic1)逻辑学的历史和哲学;2)形式逻辑、元逻辑和应用逻辑。第二章数学Mathematics1)数学的历史和基础;2)数学的分支;3)数学的应用第三章科学Sciences1)科学的哲学和历史;2)物理科学;3)地球科学;4)
6、生物科学;5)医学及附属学科;6)社会科学、语言学、心理学;7)技术科学。第四章历史与人文学科HistoryandHumanities1)历史编纂学与历史学研究2)人文学科及人文学术研究第五章哲学Philosophy1)哲学史;2)哲学的性质和分野;3)哲学的流派和学说。第六章知识的保护PreservationofKnowledge知识的收集、储存、传播和保护的机构与技术导论——知识成为自觉的意识宇宙(Universe原为拉丁文)和百科全书(Encyclopedia原为希腊文)两个词的共同点:均可以
7、作“无所不包的整体”解(totality,orall-inclusivewhole)。宇宙不仅是无所不包的,而且是可以认知的。百科全书为自身确定的目标是包括人类关于宇宙所知道的一切。“百科全书”是“宇宙”的镜像或反映,是宏观世界在微观世界中反映。知识分支与知识大纲前几部分的关系第一到第九部分的大纲包括了在各门科学的帮助下,人类获得的关于宇宙的知识。第十部分,可以说是关于知识的知识,即导论所说的知识成为自我意识。在这里所考虑的不是可知的宇宙,而是知识世界自身:不同的学科,学科的历史,探索的方式,系统研
8、究的范围和领域。知识大纲的前九个部分所概括的是我们对于宇宙的知识,第十部分是我们对科学或学科的了解。为什么会知道我们所知道的,换言之,不仅要知其然,而且要知道所以然。逻辑学是研究人类思维推理法则的科学,是研究其它学科的方法论的基础。数学的地位和作用与逻辑学相似。数学家获得的知识极其广泛,并且在许多学科中应用,大多数自然科学和许多社会科学都使用数学,和逻辑学一样,数学不仅因应用范围很广,而且由于它本身,而成为一门科学。我们既关注它的内容,也关注它的方法、历史和哲学。知识
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