2019-2020年七年级语文（上）（配套江苏版教材）第六单元 奇思妙想 检测题

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1、2019-2020年七年级语文（上）（配套江苏版教材）第六单元奇思妙想检测题1.阅读下列句子，按要求完成题目。（8分，每小题2分）A.我想那缥缈的空中，／定然有美丽的街市。（《天上的街市》）B.我什么也没有看见！这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗？（《皇帝的新装》）C.或者，突然会有人吟诵精美决伦、感人fèifǔ（）的诗句……似乎天空本身也在和我们酬唱，四周的海洋也情不自禁地颤栗起来……（《蔚蓝的王国》）D.这时，突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石，接着从里面拥出了一股巨大的qīngchè（）而新鲜的水流。（《七颗钻石》）（1）给A、B句中加点的

2、字注音。缥缈（）骇（）人听闻（2）根据C、D句中的拼音写汉字。（请工整地写在拼音后的括号里）（3）结合C句的语境，解释画线词语“酬唱”的意思。（4）C、D句中各有一个错别字，请订正。订正为；订正为。2.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（）（2分）A.人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌。B.网传天然气要涨价，争先恐后前往燃气公司营业厅购气的市民济济一堂。C.5月22日，新疆乌鲁木齐市再次发生了严重暴恐案，导致大量无辜市民死伤。这一骇人听闻的事件激起了国际社会对暴徒罪行的强烈谴责。D.诵读经典对提升学生修养、陶冶学生性情的作用是不容置疑的

3、。3.默写诗句。（3分）（1），随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2）远远的街灯明了，/。/天上的明星现了，。（郭沫若《天上的街市》）4.说话人语言表达最得体的一项是（）（3分）A.交警对正要闯红灯过马路的行人说：“请您遵守交通规则，等绿灯亮起时再走，多谢您的合作。”B.护士对候诊的患者们说：“我叫到谁，谁进去，没叫到的都老实待着！”C.公交车司机对一个刚上车的老人说：“老头儿，赶紧找个座儿坐下。你摔了，我可不负责啊！”D.食堂管理员对把剩馒头扔进垃圾箱的同学说：“你以为这是你家呢，可以随便浪费粮食，赶快把馒头给捡回来！”5.下

4、列关于文学常识的表述，有误的一项是（）（2分）A.郭沫若，原名郭开贞，著有诗集《女神》《星空》等。B.《七颗钻石》是一篇童话，其作者是19世纪俄国伟大作家列夫·托尔斯泰。C.《蔚蓝的王国》是俄国著名作家屠格涅夫写的一篇童话故事，他还著有《猎人笔记》《父与子》等。D.著名童话作家安徒生是丹麦人，他的作品有《夜莺》《卖火柴的小女孩》等。6.把下列带序号的句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯。（只填序号）（3分）建筑不是浮在空中的，它跟一个民族的文化、理念和思维方式紧密相关。“中则正，满则覆”，，。，。方方正正的一个房子，故意缺少一角，留出一点缺憾，

5、意思就是不能过满，过满就走向反面了。①它的审美趣味在于“整”和“缺”②这是中国人的处世之道③中国建筑不过分追求完美④同样也反映在建筑上7.请仔细揣摩语段中画线的表达特点，在横线上填写两个四字短语，使句意一致，句式相同。（4分）一群蚂蚁为了挪动一粒饭或一条虫，忍受着难以想象的重负，前推后搡，齐心协力。一只蜜蜂为了采一点花蜜，在花朵之间往返无数次，翻飞起舞，不辞辛劳。一株野草为了显示生命的力量，艰难地从石缝中钻出，　　　　　 ，　　　　　 。蚂蚁、蜜蜂和小草的个体虽小，但它们那认真的态度却给了我们很多感动。第二部分（共35分）（一）阅读诗歌，回答问题。

6、（11分）天上的街市远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星。天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。我想他们此刻，定然在天街闲游。不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。8.下列对诗歌的理解，不正确的一项是（）（2分）A.诗中改变了传说中牛郎织女的命运，是为了表达自己追求幸福生活的理想。B.四个“定然”，以绝对肯定的语气表达了对美好理想的执着追求与信念的坚定。C.“天上的明星现了”中的“现”字暗示了

7、黑夜的降临。D.由“流星”想到“灯笼”，是联想。9.诗人用“朵”来修饰流星，其用意是（）（多选题）（2分）A.“朵”常用作花的量词，这里暗把流星比作花朵，运用了比喻的修辞手法。B.“朵”是流星的量词，不同于一般，引发人们的思考。C.“朵”使流星给人留下美的回味，让读者越发觉得天上的街市神奇美妙，对其有无限向往。D.“朵”增添了流星灿烂的光芒，使人们不禁眼前一亮。10.通读全诗，诗中第节是虚写；诗中对牛郎织女这一传说进行了大胆改造，表达了。（3分）11.诗人由路上的街灯联想到天上的明星，编织了一幅神话般的美景图。你对生活中的桥产生过哪些联想或想像？用

8、一两句话把它描述出来。（4分）（二）阅读下文，回答问题。（14分）男孩和他的树从前，有一棵巨大的苹果树，一个小男孩每天都喜