2019-2020年七年级语文下学期第一次阶段性测试试题 新人教版

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1、2019-2020年七年级语文下学期第一次阶段性测试试题新人教版一、基础知识及运用(28分)1、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字(4分)炽(  )痛  污秽(   ) háo(   )鸣  shàn() 笑2、没有错别字的一项是()(2分)A、涉足咤异人声鼎沸骇人听闻B、贮立斑斓浊流婉转兴高采烈C、哺育祈祷人迹罕至脍炙人口D、崎岖泛滥一泄万丈荒草凄凄3、修改下列病句,将正确的语句写在横线上。(2分) 为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。4、仿照下列句子,以“时间”开头,仿写两个句子。(2分)例句:书籍好比一架梯子,它能引导我们

2、登上知识的殿堂;书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵智慧之窗。仿句:5、综合性学习。(3分)在“黄河,母亲河”综合性学习中,我们全面了解了有关黄河的知识。⑴、在我们常用的俗语中,有许多和黄河有关,请任意写出一条并写出它的意义。(2分)俗语:意义:⑵、面对黄河日益恶化的生态环境,请你设计一则公益广告,唤起人们的环保意识,呼吁保护我们的母亲河。(要求简明、有创意.)(1分)6、名著考查(5分)⑴、《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。从写起,到结束,生动的再现了。⑵在如此艰难困苦、令人窒息的环境里,阿廖沙变成了一个什么样的人

3、?7、按要求默写。(10分)(1)、假如生活欺骗了你,,。(2)、,明月来相照。(3)、山际见来烟,。(4)、《木兰诗》中描写战争旷日持久、激烈残酷的两句诗是:,。(5)、峨眉山月半轮秋,              。夜发清溪向三峡,             。(6)、我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南。,。二、阅读理解(32分)(一)《口技》与《乔山人善琴》比较阅读(13分)【甲】京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下满坐寂然,无敢哗者。  遥闻深巷

4、中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。  未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。  忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百

5、手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。《口技》  【乙】国初,有乔山人者善弹琴。精于指法,尝得异人传授。每于断林荒荆间,一再鼓之,凄禽寒鹘①,相和悲鸣。后游郢楚②,于旅中独奏洞庭之曲。邻媪③闻之,咨嗟惋叹。既阕④,曰:“吾抱此半生,不谓遇知音于此地。”款扉⑤扣之。媪曰:“吾夫存日,以弹絮为业。今客鼓此,酷类其声耳。”《乔山人善琴》  注释:①鹘(gǔ):一种凶猛的鸟。②郢楚:即楚郢,古地名,春秋战国时期楚

6、国的都城。③媪(ǎo):老妇人。④阕:止息,终了。⑤款扉:款,敲;扉,门。8、解释下列加点的词语。(4分)(1)会宾客大宴(2)满坐寂然(3)中间力拉崩倒之声(4)今客鼓此9、选出下列加点词意思、用法不相同的一项。(2分)() A、无敢哗者/起坐而喧哗者B、以为妙绝/愚以为宫中之事 C、以弹絮为业/以丛草为林D、酷类其声耳/其真无马邪10、用现代汉语解释【甲】文中画线的句子。(4分)  ⑴一时齐发,众妙毕备。  ⑵宾客意少舒,稍稍正坐。11、【甲】【乙】两文都采用了_____________的表现手法。请从【乙】文中举一个例子并说说这样写的好处。(3

7、分)(二)最后一课(9分)接着,韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确;又说我们必须把它记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。……忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”但是他哽住了,他说不下去了。他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!”然后他呆在

8、那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了——,你们走吧。”12、第二段当中写教堂的钟声、祈

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