2019-2020年九年级物理《功》导学案 人教新课标版

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1、2019-2020年九年级物理《功》导学案人教新课标版学习目标：1.结合实例知道机械功的概念2.知道功包含两个必要因素3.会用功的公式进行计算4.了解功的原理：知道使用任何机械都不能省功学法指导：学生一定要按照自学要求认真看书，边看、边思、边写。带着问题听课。自主学习1.仔细阅读：阅读课本104页第一、二自然段，知道怎样才算“做功”？在力学上“做功”的含义是什么？阅读课本104页“想想议议”及105页第一、二自然段，知道做功包含哪些必要因素？2.认真想想：如何判断力是否对物体做功？有哪些情况看似做功，但实际上并不做功？举例说明。3.仔细阅读

2、：阅读课本105页“功的计算”，知道做功是有大小的，做功的大小跟什么因素有关？有什么关系？4.自学检测：1.在物理学中规定叫做力对物体做了功。功等于，它的计算公式是，国际单位制单位是，用符号来表示。2.重为1000N的小车，在拉力的作用下沿水平地面匀速前进10m，小车所受阻力为车重的0.3倍，则拉力对小车做的功为J；小车重力做的功为。3.在下列各种情况中，所做的功各是多少？（1）手用向前的力F推质量为m的小车，没有推动，手做功为.（2）手托一个重为25N的铅球，平移3m，手对铅球做的功为.（3）一只质量为m的苹果，从高为h的树上落下，重力做

3、功为.4.如图4所示的四种情景中，人对物体没做功的是（　）5.仔细阅读：阅读课本106页“功的原理”，知道使用任何机械都不省功，这就是。当堂训练1.物体在______的作用下，________或________发生了变化，我们就说力对物体做了功.做功的两个因素是__________________.2.在国际单位制中，功这个物理量的单位是（　）A.牛顿B.帕斯卡C.瓦特D.焦耳3.（多选）下列关于力做功的说法，正确的是（　）A汽车在水平公路上匀速行驶，汽车所受重力对汽车没有做功B人提着箱子站在地面不动，手的拉力对箱子没有做功C过山车向下运动

4、过程中，车上乘客所受重力对乘客没有做功D人把箱子从二楼提到三楼，手的拉力对箱子没有做功4.下面的四个事例中，叙述错误的是（）A.叉车举起货物，叉车做了功B.燃烧的气体使火箭起飞，燃烧的气体做了功C.起重机挂着货物，沿水平方向匀速移动，起重机对货物做了功D.马拉动圆木，马做了功5.一个中学生站在商场中的自动电梯上，随电梯从一楼上到二楼，则电梯对该同学所做的功最接近于（）A.10JB.102JC.103JD.104J6．物体在水平恒力F的作用下，在光滑的水平面上由静止前进了路程S．再进入一个粗糙水平面．又继续前进了路程S．设力F在第一段路程中对

5、物体做功为W1，在第二段路程中对物体做功为W2．则（　）A.W1＞W2B.W1＜W2C.W1=W2D.无法判断7.水平路面上有一个重500N的小车，在100N的水平拉力作用下，匀速向前移动了5m，则在这一过程中（）A.车受到的阻力为600NB.车受到的阻力为500NC.拉力对车做功是500JD.重力对车做功为2500J8.用动滑轮将一个重200牛的物体A匀速提升2m，所用的拉力是100N，则拉力做功为（）　A.100JB.200JC.400JD.600J