2019-2020年高中地理 1.3当代面临的环境问题导学案鲁教版选修6

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1、2019-2020年高中地理1.3当代面临的环境问题导学案鲁教版选修6【学习目标】1．了解当前人类所面临的主要环境问题，说出环境问题产生的主要原因及危害。2．通过阅读地图，了解环境问题在全球的分布状况，提高从地图上获取信息的能力。【课前学习】1．全球气候变暖(1)原因：人类活动，使大气中________________等温室气体的浓度不断增加，___________增强。(2)危害：引起冰雪消融，导致全球________升高，使一些沿海地区面临被淹没的威胁。2．臭氧层遭到破坏(1)分布：________上空出现臭氧层空洞，

2、并有扩大的趋势，北极地区和我国的___________上空也存在臭氧浓度相对周围地区较低的区域。(2)原因：________________________________是破坏臭氧层的主要原因。(3)危害：大气臭氧层遭到破坏，使到达地面的太阳紫外线辐射增强，会引发________、白内障和某些传染病，还会扰乱食物链，造成某些生物__________，并使农作物减产，导致粮食危机等。3．酸雨蔓延(1)成因：由于人类燃烧____________等化石燃料，向大气中排放大量的____________________等酸性气体形

3、成酸雨。(2)危害：使草木枯萎、湖泊酸化、良田变成荒漠、____________，被称为“空中死神”。4．森林锐减(1)生态效益：森林在__________、调节气候、________________以及维持全球生态平衡方面有重要价值，被誉为“________________”。(2)原因：人为的___________、森林火灾、__________等，导致全球森林面积急剧减少。【例题与变式】活动一：回忆必修一的相关内容和结合图1-3-2“温室效应示意图”、图1-3-3“海平面升高”，完成下列问题：1.全球气候变暖的原因。

4、2.全球气候变暖的造成的危害。3.解决全球气候变暖的措施。【例题1】据专家预测，因全球气候变暖世界海平面到2100年将升高40～50厘米。下图为“我国某地区海陆过渡地带示意图”。读图回答1～2题。1．海平面上升对该地带的影响有(双选)(　　)A．加剧农田土壤盐碱化B．滩涂面积减少C．淹没部分耕地D．有利于港口基础设施建设2．导致全球气候变暖的主要原因有(双选)(　　)A．臭氧层破坏B．森林被大量砍伐C．二氧化碳排放量增加D．二氧化硫排放量增加变式：大气中二氧化碳含量增多导致全球气候变化。已成为全球关注的热点问题。图为地球热

5、量平衡示意图。读图回答1-2题。1．二氧化碳含量增多．导致大气对地面保温作用增强。下列数字所示环节与大气保温作用直接相关的有 ()（双选)A．①   B．②   C．③   D．④2．全球气候变化会对粮食生产产生较大影响．其主要原因是（）（双选） A．作物的生长发育受到影响B．旱涝灾害增多C．某些物种灭绝   D．土壤肥力下降活动二：阅读教材内容和图1-3-4“臭氧层遭到破坏”，探究下列问题：1.臭氧层对地球生物有什么作用？2.臭氧层是怎样遭到破坏的？3.臭氧层破坏造成怎样的影响？4.解决的措施是什么?【例题2】读图，分析

6、回答下列问题。(1)图中臭氧含量最低值约________DU(为多布森单位)，当臭氧含量在________DU时称臭氧层空洞。活动三：阅读教材内容和图1-3-5“世界酸雨的主要分布区”，探究下列问题：1.酸雨的pH低于，形成酸雨的主要原因是什么？2.说出世界和我国酸雨的主要分布地区？3.酸雨会造成哪些危害？4.解决的措施是什么?【例题3】读我国某省酸雨主要发生地区酸雨频率年际变化图，指出该省酸雨危害的变化特点，并简述酸雨的危害。活动三：阅读教材内容和图1-3-6“1982-1990年世界平均森林消失量”，探究下列问题：1.

7、森林的作用是什么？2.森林锐减的原因是什么？3.森林锐减会造成哪些危害？4.解决的措施是什么?【例题4】关注人与环境的和谐发展，追求可持续发展，是人类新发展观的重要内容。下图是我国某区域生态环境危急区分布示意图。分别说出①地和②地面临的主要环境问题并分析①地环境问题原因。①地区是大兴安岭，主要环境问题表现为森林资源破坏。原因有采育失调，过度砍伐，森林火灾等。②地区是内蒙古草原，主要环境问题是草场退化。原因是长期对草场的粗放式经营，过度放牧，过度开垦，使草场破坏严重，甚至导致土地荒漠化。答案：（1）上面一行（从左到右）：a、

8、c、b；下面一行：d（2）人口的增长，经济活动的增加；传统发展方式下资源利用不合理、过度消耗；向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力。答案：热带雨林　CO2增加，气候变暖，极地冰川融化，危及临海地区（1）臭氧层遭到破坏，形成臭氧层空洞  两极上空的平流层（2）人类活动释放出的氟氯烃 化合物通过光化学