2019-2020年高考政治一轮总复习A版课时达标检测三十七唯物辩证法的实质与核心新人教版

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1、2019-2020年高考政治一轮总复习A版课时达标检测三十七唯物辩证法的实质与核心新人教版一、选择题1.(xx·保定模拟)2017年1月18日,国家主席习近平在出席“共商共筑人类命运共同体”高级别会议时,提出共同构建人类命运共同体的中国方案。他指出“和美之美,在于合异”,国家间要交流互鉴,建设一个开放包容的世界。下面与“和美之美,在于合异”蕴含哲理相近的是(  )A.何意百炼钢,化为绕指柔B.才得顺风河又转,世间哪有称心时C.万物并育而不相害,道并行而不相悖D.莫嫌海角天涯远,但肯摇鞭有到时解析:选C “和美之美,在于合异”体现的是同一性以斗争性为

2、前提和基础,答案为C;A项体现的是矛盾双方在一定条件下可以相互转化,B项体现的是矛盾的普遍性,D项表明事物发展的方向是前进的上升的,均不当选。2.(xx·江西省九校联考)《扁担》给我们的哲学启示是(  )①矛盾的斗争性是同一性的前提 ②矛盾双方相互依赖 ③事物的联系是有条件的 ④要用发展的眼光看问题,对生活充满信心A.①③         B.②③C.①④D.②④解析:选B 材料中扁担两头的重物是矛盾双方,二者相互依赖,同时图中语句对扁担存在着爱怜就不要卸去另一头重物,说明事物的联系是有条件的,②③正确;①强调了斗争性,材料强调了同一性,不选;④强

3、调了发展的观点,与材料无关。3.(xx·长沙十校联考)习近平用“亲”“清”两字阐明了新型政商关系。对领导干部而言,“亲”就是要坦荡真诚同民营企业接触交往,帮助解决实际困难。“清”就是清白纯洁,不搞权钱交易。但有人认为,要想做到“亲”就不可能做到“清”;同样,要想做到“清”就不可能真正“亲”。该观点错在没有看到(  )①同一以差别和对立为前提,斗争性寓于同一性之中 ②矛盾双方相互渗透、相互包含,可以实现相互转化 ③承认矛盾、分析矛盾、揭露矛盾是解决问题的前提 ④把握对立和统一是处理一切矛盾的关键A.①②B.①③C.②④D.③④解析:选A 题目中,有人

4、认为,要想做到“亲”就不可能做到“清”;同样,要想做到“清”就不可能真正“亲”。该观点错在没有看到同一以差别和对立为前提,斗争性寓于同一性之中,矛盾双方相互渗透、相互包含,可以实现相互转化。①②入选。③与题意无关。④错误,具体问题具体分析是处理一切矛盾的关键。4.(xx·桂林、崇左联合调研)如图漫画《普遍方法》(赵汀阳)(  )①否定了矛盾的特殊性 ②否定了实践具有主观能动性③讽刺了一些人没有尊重规律 ④坚持用普遍性指导特殊性A.①③B.②③C.①④D.②④解析:选A 漫画中的某人用钓鱼的方法去捉鸟,没有坚持具体问题具体分析,否定了矛盾的特殊性,也

5、讽刺了一些人没有尊重规律,①③正确且符合题意;②④与漫画寓意不符,应排除。5.(xx·豫南九校质量考评)有人曾问:湘西在哪里?湘西在沈从文的书里,在宋祖英的歌里,在黄永玉的画里,在芬芳的酒鬼酒里。沈从文、宋祖英、黄永玉、酒鬼酒是湘西的“四张名片”。这段话蕴含的哲学道理是(  )①具体分析矛盾特殊性是坚持唯物辩证法的前提②矛盾的普遍性寓于特殊性中,并通过特殊性表现出来③正确认识事物应坚持共性与个性具体的历史的统一④整体离不开部分,要着眼于事物的各个构成要素A.①③B.①④C.②③D.②④解析:选C 承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提,①不选;湘西

6、的普遍性特征要通过特殊的“四张名片”体现出来,这体现了矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,②正确;书、歌、画、酒都是特殊的,但这其中有着对湘西共同特征的表述,这说明我们正确认识事物应坚持共性与个性具体的历史的统一,③正确;要着眼于事物的整体性,再研究事物的部分,④有误。6.(xx·湖北八校联考)为创新农村金融服务,2017年2月5日农业部在《关于推进农业供给侧结构性改革的实施意见》中明确:支持有条件的市县尽快建立担保机构,研究制定差异化担保费用;稳步推进农村承包土地经营权和农民住房财产权抵押贷款试点,探索开展大型农机具、农业生产设施抵

7、押贷款试点。《意见》相关内容体现的唯物辩证法观点有(  )①矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析 ②善于抓住农村金融发展的重点 ③把握好整体与部分的关系 ④矛盾的普遍性与特殊性辩证关系A.①②B.①④C.②③D.③④解析:选B 抓住关键词“有条件的”“差异化”,体现①;抓住“试点”,体现④,②③与材料内容无直接关系。7.xx年4月中共中央、国务院印发通知,决定设立河北雄安新区。有专家表示雄安新区将成为支撑京津冀一体化发展的核心基点,有力促进京津冀一体化发展。一幅“南深圳、东浦东、北雄安”的开放发展宏图已跃然纸上,对于优化全国城市发展整体格局具有重要意

8、义。雄安新区的设立(  )①体现了认识到矛盾的普遍存在是正确解决矛盾的关键 ②表明要把握主要矛盾,抓好推动事物发展的关键因

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