2019-2020年高二上学期期末试题 历史(选修) 含答案

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1、2019-2020年高二上学期期末试题历史(选修)含答案xx-xx学年度第一学期高二期末测试历史(选修)试卷2019-2020年高二上学期期末试题历史(选修)含答案一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,合计60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.中国古代某思想家提出“变垂拱无为的寡欲政治为扩张皇权的多欲政治,变约法省禁为王霸双管齐下,变轻徭薄赋为‘赋敛繁多,律外而取”’,这位思想家最有可能是A.老子B.韩非子C.李斯D.董仲舒2.“夫学贵得之心。求之于心而非也,虽其言之出于孔子,不敢以为是也。”从蕴含的思想判

2、断,该名言出自A.程颢B.朱熹C.王守仁D.王夫之3.据《后汉书·蔡伦传》记载:“自古书契,多编以竹筒;其用缣(细绢)者,谓之为纸。缣贵而简重,并不便于人。伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、渔网以为纸”。对此材料理解正确的是A.东汉蔡伦发明了造纸术B.文字记载是获得历史结论的首要依据C.社会需求是技术进步的重要原因D.原料的选择和造纸成本关系不大4.以下有关绘画艺术特征的点评,与右图所示名画相符的是A.注重写实,富有生活气息B.“境生象外画中诗”C.“捕捉光与色彩的变幻”D.工笔重彩,色彩绚丽李鳝《古木竹石图》5.许仙与白娘子自由相恋因法海和

3、尚作梗终成悲剧,菩萨化身的济公游戏人间维持正义。这些在宋代杭州流传的故事,反映出当时A.对僧人爱恨交加的社会心态B.民间思想借助戏剧广泛传播C.中国文化的地域性浓厚D.市民阶层的价值取向6.戊戌变法期间,湖南《湘报》发表了《醒世歌》:“若把地球来参详,中国并不在中央,地球本是浑圆物,谁是中央谁四旁。”这首诗歌所表达的主要思想是A.提倡维新变法B.鼓励人们向西方学习C.宣传科学救国D.劝导国人放弃天朝观念7.张鸣教授在《重说中国近代史》中说,当时我们只要了白菜,而没有要到种子和种植方法;通商贸易,没有按规则出牌;经济改革,也没有走完该走的路

4、。以下救国思想中能印证此观点的是A.“师夷长技以制夷”B.“中学为体,西学为用”C.“兴民权、开议院”D.“德先生”和“赛先生”8.“历史前进到一定阶段,解决民族独立和政治民主两大问题。就愈来愈成为打开中国近代化前进通道的首要的、第一位的问题。”下列史实最能证明这一观点的是A.戊戌变法B.中华民国的建立C.新文化运动的兴起D.新三民主义的提出9.20世纪20年代初,有人谈到:“今天的中国,西学有人提倡,佛学有人提倡,只有谈到孔子羞涩不能出口。”出现这种现象的直接原因是A.民主共和思想深入人心B.袁世凯提倡“尊孔复古”C.新文化运动号召“打

5、倒孔家店”D.封建思想根深蒂固10.毛泽东在1943年4月写信给中央宣传部说:“我的思想……不宜当做体系去鼓吹,因为我的体系还没有成熟。”此时反映毛泽东思想的著作不包括A.《中国社会各阶级的分析》B.《中国的红色政权为什么能够存在?》C.《论人民民主专政》D.《新民主主义论》11.下列关于邓小平理论的形成,表述正确的是①面临着和平与发展的时代主题②总结了我国和国际社会主义革命事业的经验教训③继承发展了马列主义、毛泽东思想④是解放思想,实事求是的产物A.①②B.③④C.①③④D.①②③④12.下图是新中国成立后的五个时期的科技成果曲线图,对

6、此解读正确的是A.“一五”计划促进了①时期科技的发展B.“两弹一星”成果是在②时期取得的C.“文革”使④时期内没有取得任何科技成就D.籼型杂交水稻是在⑤时期取得的重大成果13.皮科在《关于人的尊严的演讲》中反复强调,上帝不仅创造了人和宇宙,而且还让人处于一个中央的位置,使人容易观察到世界的一切。同时,上帝在用其法则去限制其他一切生灵的本性时,却赋予人自由意志,让人按照自己的意愿来“自由地发展和塑造自己。”据此判断,皮科应是A.文艺复兴时期的思想家B.宗教改革的领导者C.启蒙运动时代的学者D.近代科学的奠基人14.马丁·路德这样描述他在奥古

7、斯丁修道院塔楼的“福音体验”:“我夜以继日地思索上帝公义的问题,直到我看出它与‘义人必因信得生’的关系。不久我便明白‘上帝的公义’真正指的是上帝以恩典和怜悯使我们因信称义。”马丁·路德“福音体验”的重大意义在于A.动摇了上帝在人们心中的地位B.是人类自我意识的第一次觉醒C.使人们获得精神自由和灵魂得救的自主权D.使宗教神权和专制王权遭到沉重打击15.斯塔夫里·阿诺斯在《全球通史》中说,“启蒙运动”一词源自以下事实:他们将过去基本上看作是一个迷信和无知的时代,认为只是到了他们时代,人类才终于从黑暗进入阳光。对此理解正确的是A.启蒙运动前只有

8、迷信和无知B.启蒙运动消灭了迷信和无知C.这里的“阳光”是指理性和科学D.黑暗完全是由天主教统治造成的16.某一理论被评价为“使人们的认识由低速领域扩大到高速领域,由宏观领域延伸到宇宙领域,人

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