2019-2020年高二上学期期末必修生物试题5 缺答案

《2019-2020年高二上学期期末必修生物试题5 缺答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020年高二上学期期末必修生物试题5缺答案一、选择题（每题1.5分，共45分）1.果蝇某染色体上的DNA分子中一个脱氧核苷酸发生了改变，其结果可能是A.变成其等位基因B.DNA内部的碱基配对原则改变C.此染色体的结构发生改变D.此染色体上基因数目和排列顺序改变2.某种自花传粉的植物连续几代只开红花，一次偶然开出一朵白花，该花的自花传粉后代全部开白花，产生这种白花的原因可能是A．基因重组导致不同性状的重新组合B．基因突变导致新性状的出现 C．基因彼此分离，从而从红花中分离出来了白花的性状 D．环境条

2、件发生了改变，导致不遗传变异的出现3.水稻非糥性（Y）对糥性（y）为显性，抗病（R）对不抗病（r）为显性。用非糯性抗病和糯性不抗病的两纯种水稻杂交，让 F 1 自交三代，在自然情况下，基因频率的变化是A ．Y 逐渐增大，R 逐渐增大 B ．Y 逐渐减小， R 逐渐减小C ．Y 基本不变， R 基本不变 D ．Y 基本不变， R 逐渐增大4.一条正常染色体的基因排列顺序为ABCD·EFGH，“·”表示着丝粒，字母代表不同基因，下列哪种基因的排列顺序发生了倒位，且倒位片断包含着丝粒A. ABCFE•DGHB. A

3、BCD•EFEFGHC. CDAB•EFGHD. ABCD•GHEF5.在所有植物的下列各项中，肯定不存在同源染色体的是A．卵细胞       B．染色体组     C．单倍体      D．花粉粒细胞6.下表是四种人类遗传病的亲本组合及优生指导，不正确的是遗传病遗传方式夫妻基因型优生指导A红绿色盲症X染色体隐性遗传XbXb×XBY选择生女孩B白化病常染色体隐性遗传Aa×Aa选择生女孩C箭猪病Y染色体遗传XX×XYA选择生女孩D并指症常染色体显性遗传Tt×tt产前基因诊断7.下列叙述中属于染色体变异的是①第5

4、号染色体部分缺失导致猫叫综合征②减数分裂过程中非同源染色体的自由组合③联会的同源染色体之间发生染色体互换④唐氏综合征患者细胞中多1条21号染色体A.①③                         B.①④                        C. ②③                          D.②④8.我国遗传科学家率先绘制了世界上第一张水稻基因遗传图，为水稻基因组计划作出了重要贡献。水稻的体细胞中有24条染色体，那么水稻基因组计划至少要研究的DNA分子数为A．25个B．24个C．

5、13个D．12个9.如果细菌控制产生某种“毒蛋白”的基因发生了突变，突变造成的结果使其决定的蛋白质的部分氨基酸变化如下：基因突变前：甘氨酸谷氨酸丙氨酸苯丙氨酸谷氨酸基因突变后：甘氨酸 谷氨酸天冬氨酸亮氨酸赖氨酸根据上述氨基酸序列确定突变基因DNA分子的改变是A．突变基因为一个碱基腺嘌呤替换为鸟嘌呤B．突变基因为一个碱基胞嘧啶替换为胸腺嘧啶C．突变基因为一个碱基鸟嘌呤替换为腺嘌呤D．突变基因为一个碱基的增减10.下列说法正确的是A.生物的精子或卵细胞一定都是单倍体B.体细胞中含有3个或3个以上染色体组的必定是多

6、倍体C.六倍体小麦花药离体培育成的个体是三倍体D.八倍体小黑麦花药体培育成的个体是含有4个染色体组的单倍体11.下列有关杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种的说法，正确的是A．涉及的原理有基因突变、基因重组、染色体变异B．都不可能产生定向的可遗传变异C．都在细胞水平上进行操作D．都不能通过产生新基因从而产生新性状12.下列有关基因工程的叙述，正确的是A.DNA重组技术所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和运载体B.所有的限制酶都只识别同一种特定的核苷酸序列C.选用细菌作为重组质粒的受体细胞是

7、因为细菌繁殖快D.目的基因只要进入受体细胞就能实现表达13.下列各项中符合现代生物进行理论观点的是A．绵羊和山羊之间不能进行基因交流B．基因突变和基因重组是生物进化的原材料C．马和驴交配产生的骡以完成物种间基因交流D．二倍体水稻和四倍体水稻属于同一物种14.地球上已有的生物约200万种，其中只进行无性生殖的原始种类不过1%～2%，而进行有性生殖的种类占绝对优势。下列关于有性生殖的叙述，不正确的是A．提高了物种的变异性B．大大加快了生物进化的步伐C．现在真核细胞起源之前D．实现了基因重组，丰富了子代的遗传信息1

8、5.从分子水平鉴定物种不能依据A．蛋白质分子中氨基酸的排列顺序B．DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序C．DNA分子中磷酸和脱氧核糖的排列顺序D．mRNA分子中核糖核苷酸的排列顺序16.同一番茄地里有两株异常番茄，甲株所结果实均为果形异常，乙株只结了一个果形异常的果实，其余的果实正常，甲、乙两株异常果实单独连续种植，其自交后代中果形仍保持异常。下列叙述不正确的是A.二者均可能是基因突变的结果B.甲比乙株