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时间:2019-11-11
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1、高二期末考试2019-2020年高二上学期期末测试生物试题含答案一、单项选择题:(本题包括25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项最符合题意)1.对燕麦胚芽鞘进行如下图所示的处理:①的胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽:②将尖端下部用锡箔遮住:③在尖端横向插入云母;④在尖端横向插入琼脂片:⑤切去胚芽鞘尖端。下列选项中错误的是A.光照时仍直立向上生长的是①B.给予右侧光照时,弯向光源生长的是②④C.单侧光照射时,不生长也不弯曲的是③⑤D.如把④置于匀速转盘上,并给予右侧光照,生长情况是向右弯曲生长2.不属于对生长素的双重性描叙的是A.既能促
2、进植物生长,也能抑制生长 B.既能促进发芽,也能抑制发芽C.既能促进果实成熟,也能抑制果实成熟 D.既能防止落花落果,也能疏花疏果3.用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端,然后探测另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸的存在。枝条及位置如右图所示。下列叙述正确的是A.处理甲图中A端,不可能在甲图中B端探测到14C的存在B.处理乙图中A端,能在乙图中B端探测到14C的存在C.处理乙图中B端,能在乙图中A端探测到14C的存在D.处理甲图中B端,能在甲图中A端探测到14C的存在4.下列说法正确的是A.由于连日以来的大雨,为了
3、避免油菜减产,最好的措施是使用生长素喷洒在花上B.胚芽鞘的尖端和下端对光敏感程度相同C.动物垂体分泌的生长激素和植物体产生的生长素都是由专门的器官产生分泌的D.田径运动员比赛结束后肌细胞产生的乳酸部分通过血液循环运输到肝脏转变成丙酮酸5.正常人在饥饿状态下,血液中①葡萄糖浓度下降②葡萄糖浓度不变③胰岛素含量减少④胰岛素含量增加⑤胰高血糖素含量增加⑥胰高血糖素含量减少A.①③⑤B.②③⑤C.①④⑥D.②④⑥6.糖尿病患者有“三多”,其中之一是“尿多”。下列对其成因的解释正确的是A.糖尿病患者的尿液中有葡萄糖,增加了尿液的渗透压,从而使肾小管对水分
4、的重吸收减少,导致尿量增多B.糖尿病患者的肾脏发生病变,导致产生的尿量增多C.患者由于血糖浓度高,呼吸作用增强产生大量的水,尿量增多D.糖尿病患者的胰岛发生病变,胰岛素分泌减少,胰岛素能促进肾脏对水分的重吸收7.对人体内环境的理化性质叙述正确的是A.血浆渗透压的大小主要与蛋白质的含量有关B.血浆渗透压90%以上来自钾离子和氯离子C.人的体液中,细胞外液较细胞内液含量多D.渗透压的大小取决于溶液中溶质微粒的多少8.下图为某健康人的血糖变化情况,此人在11时前仅进了早餐,下列有关叙述正确的是A.A点时体内分泌的胰高血糖素增加,B点时体内分泌的胰岛素
5、增加。B.胰岛素和胰高血糖素共同维持血糖含量的稳定C.B点时,为维持血糖水平,肝细胞内的肝糖原开始分解成葡萄糖进入血液D.激素只运输给靶细胞且直接参与细胞内多种生命活动9.下丘脑对高等哺乳动物稳态的维持起着不可忽视的重要作用,下列有关下丘脑的说法中,全部正确的一项是①大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增多②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动来调节体温③下丘脑是体温调节的高级中枢,产生冷觉和热觉④下丘脑与生物的节律控制有关⑤如果切断小白鼠的下丘脑与大脑皮层的神经联系,小白鼠还能保持体温的基本恒定A.①②⑤B.②③④C.③④⑤D.①
6、④⑤10.生物个体内的稳态是指在“神经-体液-免疫”的调节作用下,通过各组织器官的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态,以下说法正确的是A.内环境主要由血液、组织液和淋巴组成,激素、血红蛋白和氨基酸都属于人体内环境的组成成分B.内环境就是细胞内的液体环境,又称为细胞内液C.当病毒侵入人体后,只有细胞免疫发挥防御作用D.血糖浓度、体内温度、细胞外液渗透压的相对稳定都属于内环境的稳态11.分别刺激下图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四处,不会引起肌肉收缩的是A.ⅠB.ⅡC.ⅢD.Ⅳ12.下图表示机体生命活动的调节途径,其中叙述错误的是A.该图可以说明下丘脑可通过
7、神经和体液两个途径来调节内分泌腺B.感受器.①.下丘脑.⑦.内分泌腺构成的反射弧,效应器是内分泌腺C.寒冷或者过度紧张时①③④⑥支路加强,其支路中效应器是垂体D.若图中内分泌腺为甲状腺,则⑥增加到一定程度将导致③和④的减少13.下列叙述正确的是A.下丘脑是神经中枢,所以能产生感觉B.当日照变长时,许多鸟类的下丘脑会分泌更多的促性腺激素释放激素C.当饮食中缺乏碘时,会导致下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素减少D.当食物进入胃后,引起胰液分泌增加的调节方式是体液调节14.能使人体产生抗体、获得免疫的医疗措施是A.服用碘丸B.注射抗生素C.注射疫苗D.
8、注射胰岛素15.下列关于突触和兴奋传递的叙述,错误的是A.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B.兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号再转化为电信号C
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