2019-2020年七年级生物上册 1.1认识生物(训练)

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1、2019-2020年七年级生物上册1.1认识生物(训练)一、选择题1.(xx,黑龙江)自然界因为有了生物而充满生机,下列不属于生物的是( A )A.机器人      B.病毒C.草履虫D.蘑菇2.(xx,兰州)下列诗句中不属于描写生命现象的一句是( C )A.春眠不觉晓B.处处闻啼鸟C.夜来风雨声D.花落知多少3.(xx,广东)下列属于生物的是( C )A.木马病毒B.烤乳猪C.蘑菇D.珊瑚4.(xx,绵阳)xx年3月,人工智能程序AlphaGo大胜韩国著名棋手李世石。下列哪项能作为判断智能机器人是否为生物的标准( D )A.是否耗能B.能否运动C.

2、能否说话D.能否生殖5.(xx,泰州)下列不属于生物基本特征的是( C )A.能够繁殖B.能生长、发育C.能运动和发声D.能适应和影响环境6.(xx,永州)下列能体现生物体具有生殖特征的一项是( D )A.飞蛾扑火B.惊弓之鸟C.望梅止渴D.孔雀开屏7.(xx,青岛)“螳螂捕蝉,黄雀在后”、“龙生龙,凤生凤”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是( D )①生物能生长 ②生物都有遗传特性 ③生物的生活需要营养 ④生物能变异A.①②  B.③①C.③④  D.③②8.“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”。该诗句描写的生命现象是( C )A.生物的生长发育

3、B.生物的遗传和变异C.生物对刺激的反应D.生物能适应一定的环境9.通过生物课程的学习,让我们对生物的基本特征有了深刻的理解。下列说法体现了生物基本特征的是( A )A.一母生九子,连母十个样B.生物都是由多细胞构成的C.生物都能自由地活动D.植物不需要吸入氧,呼出二氧化碳10.(xx,长沙)教学楼外,被修剪的树木不但发出了新芽,还开出了花朵。这体现了生物( C )A.需要营养B.能进行呼吸C.能生长繁殖D.能对外界刺激作出反应11.下表中有关生物的特征与生活实例搭配不当的是( B )生物的特征生活实例A生活需要营养兔吃草、猫吃老鼠B能进行呼吸庄稼需

4、要浇水、施肥C需要排出体内废物人体排尿D能对外界刺激作出反应含羞草受到触碰时叶片合拢12.“一只雄黑猩猩飞快地下了树,并且不慌不忙地向我走来。当走到离我还有三步远时,它站住了,毛发耸立起来,样子凶暴可怕……”,这是珍妮·古道尔对黑猩猩的一段记录,珍妮·古道尔运用了哪种研究方法( A )A.观察法 B.调查法C.实验法 D.测量法13.观察法是科学探究的基本方法之一,以下属于观察法的是( A )A.用肉眼查看书缝里的小蜘蛛B.查看介绍蜘蛛的有关知识C.上网探索更多关于蜘蛛的资料D.把有关蜘蛛的信息进行归类14.下列生物按生活环境划分的一组是( A )A

5、.猫头鹰和鼠B.鱼和向日葵C.睡莲和蚂蚁D.狗和水草15.(xx,黄冈模拟)下面是一位同学选取的几种生物,他将调查到的生物进行了分类,将①②③⑤⑧归为一类,而将④⑥⑦归为一类。请问:它们是按照什么方法归类的( D )①蜂鸟 ②蘑菇 ③玉米 ④河蚌 ⑤家鸽⑥鲨鱼 ⑦海带 ⑧玫瑰A.按照生物的形态结构特点B.按照这些生物的用途C.按照生物的数量D.按照这些生物的生活环境二、非选择题16.下图是一位同学在社区内调查到的一些生物。请你用两种不同的方法将它们归类(填序号)。(1)按照形态结构特征,上述生物分为三类,第一类是__动物__,包括__A、C、E、G_

6、_;第二类是__植物__,包括__D、F、H__;第三类是__真菌__,包括__B__。(2)按照生活环境,上述生物分为两类,第一类是__水生__生物,包括__D、E、G__;第二类是__陆生__生物,包括__A、B、C、F、H__。17.“春色满园关不住,一只红杏出墙来”是我国唐代的著名诗句,试从生物学角度分析“红杏出墙”现象。(1)“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的,从这个意义上讲,红杏出墙属于__生物能对外界刺激作出反应__。(2)红杏伸出墙开花结果,果实掉落长出一棵新杏树,这反映了生物能够__生长和繁殖__。(3)杏树的种子种下后长出的是杏,

7、而不是桃子,这属于__遗传__现象;但是杏之间也有差别,并不是完全相同,这属于__变异__现象。

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