2019-2020年七年级生物9月月考试题

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1、2019-2020年七年级生物9月月考试题题号一二三总分得分题号123456789101112131415答案A.①③⑤B.①②③⑤C.②④⑥D.④⑥2.下列不属于生态系统的是()A.一片农田B.一块草地C.生物圈D.一条河中所有的鱼3．在—个由“草→田鼠→猫头鹰”组成的食物链中，苦消灭了全部的猫头鹰，田鼠的数量会()A．直线上升B．直线下降C．保持不变D．先上升后下降4.在辽阔的草原生态系统中，数量最多的是（）A.草B.野鼠C.牛羊D.狼5.地球上最大的生态系统是（）A.荒漠生态系统B.草原生态系统C.生物圈D.海洋生态系统6.在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验过程中，实验变量

2、是（）A.温度B.湿度C.光D.周围的环境7.“螳螂捕蝉，黄雀在后。”对该食物链表述正确的是（）A.蝉→螳螂→黄雀B.蝉←螳螂←黄雀C.柳树←蝉←螳螂←黄雀D.柳树→蝉→螳螂→黄雀8．在调查社区的生物种类时，要仔细观察、认真记录，正确的做法是（　　）　A．记录数量最多的生物B．记录最珍贵的生物　C．记录自己最喜欢的生物D．记录看到的全部生物9.在探究实验中，其步骤大致是（）A．做出假设→提出问题→制定计划→实施计划→交流并得出结论B．做出假设→制定计划→提出问题→实施计划→交流并得出结论C．提出问题→做出假设→制定计划→实施计划→交流并得出结论D．提出问题→制定计划→做出假设→实施

3、计划→交流并得出结论10．人类的“立足点”是生物圈的（　　）　A．岩石圈的表面B．大气圈C．水圈D．在生物圈的任何地方11．一大群蚂蚁在搬一粒小麦，体现了生物之间有（　　）　A．捕食关系B．合作关系C．竞争关系D．分工关系12.用光学显微镜观察玻片标本时，对观察的生物材料的要求是()A．有平面结构B．薄而透明C．形态不规则D．有生命力13.有一物象处于显微镜视野的右上方，要使该物像移至视野的正中央，玻片的移动方向是（）　A.右上方B.右下方C.左上方D.左下方14．在用显微镜观察时，视野中有一污点，移动装片和擦目镜镜头，污点都没被移去，那么污点肯定是在( 　)　A．目镜上     

4、  B．在装片上       C．在反光镜上     D．在物镜上5．使用显微镜对光的程序是：(  　)　　①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔　　②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔　　③左眼注视目镜（右眼睁开）　　④转动反光镜调节出一个白亮的视野　A．①─②─③─④  B．②─①─③─④  C．③─④─②─①   D．③─②─①─④二、科学实验题（5分）16.（5分）如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你

5、将他探究活动的过程写完整。（1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？（2）作出假设：鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活，光会影响鼠妇的生活。（3）制订实施探究的方案：在铁盘内放上一薄层湿土，一侧盖上不透光的厚纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。这样在盒里就形成了　　　　　　和　　　　　　两种环境。该实验的变量是　　　　　。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇可以得出准确的结论吗？　　　　　（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表。环境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只0只2只阴暗10只9只8只10只8只（5）结论：____

6、____________________________________________。三、综合分析题（30分）17.（11分）请回答下列有关实验技能的问题。（1）请写出甲的下列结构名称：[1]、[2]、[3]、[5]_、[7]。（2）使用显微镜进行观察时，要先对光，转动转换器，使倍物镜对准通光孔，左眼注视目镜，同时用双手转动___________，得到白亮的视野。（3）如果对光后看不到明亮的视野，你认为下列哪项措施最无效?()A.转动目镜B.转动转换器C.转动遮光器D.转动反光镜的位置（4）用下列哪一组镜头观察装片，看到的细胞数目最少?（）A.目镜５X，物镜１０XB.目镜５X，

7、物镜４０XC.目镜１０X，物镜１０X　D.目镜１０X，物镜４０X（5）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到被观察物体的物像，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的___________________。（6）如果所要观察的物像位于显微镜视野的右上方，要把物像移到视野中央，应往____________方向移动玻片标本。18.（10分）右图为生态系统各成分之间的相互关系，据图分析回答下列问题：（1）图中生产者是。（2）图中分解者是          。（3）图中消费