2019-2020学年高一政治下学期期末联考试题 (III)

2019-2020学年高一政治下学期期末联考试题 (III)

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1、2019-2020学年高一政治下学期期末联考试题(III)一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)xx3-5月,各国对中美两大经济体可能陷入贸易战既友担忧的,也有窃喜的。据此完成1-2题。1.4月3日,德国农业新闻网报道称,中美之间的贸易战(中国自4月2日起对自美国进口的农产品加征15%或25%的关税的贸易反制措施)对德国及欧洲的农业来说是一个“好消息”。不考虑其他因素,下列图示能正确反映这种“好消息”的是A.①③B.①④C.②③D.②④2.5月

2、21日,《人民日报》就中美贸易谈判达成协议载文指出,贸易战没有赢家。世界对中美两大经济体可能陷入贸易战深感担忧,“不想打”“不要打”的理性声音不绝于耳。“不想打”“不要打”的理性声音是基于①经济全球化使世界各国的经济联系日益紧密②中美在市场与技术上的相互依赖加深③中美是负责任的大国,能妥善处理他国关切④中美经济互补性强,合作才能实现共赢A.①③B.①④C.②③D.②④3.xx我国城乡居民恩格尔系数变动情况如下图所示年份(年)城镇居民恩格尔系数(%)农村居民恩格尔系数(%)xx30.134.1xx30.033.5

3、xx29.733.0xx29.332.2xx28.631.2材料表明①我国城乡居民消费水平的差距呈缩小趋势②我国居民总体消费水平在提高③农村居民食品支出比城市居民要多④我国居民的财产性收入不断增加A.①②B.①③C.②④D.③④4.xx美国市场上M商品的价值总量为110亿元,单位商品价值量为110元;到xxM商品的社会劳动生产率提高10%。不考虑其他因素,则xx该国M商品的价值总量和单位商品价值量分别为A.110亿元100元B.121亿元110元C.100亿元121元D.110亿元110元5.2018年4月19

4、日,新华网载文强调,只有富有爱心的财富才是真正有意义的财富,只有积极承担社会责任的企业才是最有竞争力和生命力的企业。下列推导符合材料观点的是①企业承担社会责任回报社会作为经营的直接目的消费者信任企业产品②企业讲求社会效益将“爱心”作为企业竞争的核心产品得到市场的认可③企业讲求社会效益树立企业负责任的形象和信誉壮大企业的无形资产④企业承担社会责任推动可持续发展和保护生态环境赢得社会的认可A.①②B.①③C.②④D.③④7.解决漫画反映的问题应①在所有行业都以劳动为尺度,坚持多劳多得②推动社会经济的发展,将蛋糕做大

5、③让劳动者参与制定分配规则,保证社会公平④实现社会收入分配的相对平等,防止收入差距过大A.①②B.①③C.②④D.③④8.国务院常务会议决定,从2018年5月1日起,我国的企业增值税税率下降1%,并统一增值税小规模纳税人标准,将小规模纳税人的年销售额标准上调至500万元。国务院的决定①表明税收是凭借国家的行政力量无偿获得的财政收入②表明企业是我国财政收入增长的主要来源和动力③能提升国家税收增长潜力,有利于社会经济的健康发展④能减轻企业的税负,推动企业的发展A.①②B.①③C.②④D.③④9.北京市食药监局披露,

6、百度、美团、饿了么等对北京地区人网餐饮店铺的经营资质开展了全面自查,在网站建立违规餐饮店铺公示专栏,并对其证照的真实性、合法性作出公开承诺。截止2018年5月12日,三大外卖平台批量下线1万多家“黑外卖”餐饮店。材料表明①单纯的市场调节有其固有的弱点和缺陷②诚信经营关系到企业的兴衰成败③平台通过综合运用宏观调控手段促进外卖市场的健康发展④政府管理是市场经济健康发展的客观要求A.①②B.①③C.②④D.③④10.党的十九大报告继续强调“使市场在资源配置中起决定性作用”,要求“加快要素价格市场化改革”。“加快要素价

7、格市场化改革”①是社会主义市场经济的基本标志②是完善社会主义市场经济的基本要求③有利于实现“要素”的合理配置④是我国改革的方向和基本原则A.①②B.①④C.②③D.③④11.国务院新闻办公室发表的《中国保障宗教信仰自由的政策和实践》白皮书指出,我国不断完善保障宗教信仰自由的法律、法规等,强调国家将一如既往地尊重和保障公民的宗教信仰自由。材料表明我国A.人民民主具有广泛性B.人民民主具有真实性C.引导宗教与社会主义相适应D.性教育不信教公民都是国家主人12.2017年12月16日,香港专业进修学校(港专)毕业典礼

8、奏放国歌时,两名毕业生拒绝肃立。校方认为这两名学生不尊重国歌,要求立即离场。毕业典礼后,校长陈卓禧面对责问回应道,港专作为一所爱国爱港的学校,必定高举爱国旗帜,没有妥协余地。这给我们的启示是①学校教育要注重引导学生树立义务意识②爱国是公民的权利,与社会制度性质无关③爱国是公民的根本行为准则和神圣使命④要引导学生明辨是非,树立正确国家观念A.①③B.①④C.②③D.②④13.2017年1

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