2019-2020年高中历史必修一 第1单元 第4课明清中央集权的强化(教案2)

2019-2020年高中历史必修一 第1单元 第4课明清中央集权的强化(教案2)

ID:45284531

大小:104.80 KB

页数:6页

时间:2019-11-11

2019-2020年高中历史必修一 第1单元 第4课明清中央集权的强化(教案2)_第1页
2019-2020年高中历史必修一 第1单元 第4课明清中央集权的强化(教案2)_第2页
2019-2020年高中历史必修一 第1单元 第4课明清中央集权的强化(教案2)_第3页
2019-2020年高中历史必修一 第1单元 第4课明清中央集权的强化(教案2)_第4页
2019-2020年高中历史必修一 第1单元 第4课明清中央集权的强化(教案2)_第5页
资源描述:

《2019-2020年高中历史必修一 第1单元 第4课明清中央集权的强化(教案2)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年高中历史必修一第1单元第4课明清中央集权的强化(教案2)【教学目标】1、识记:明废行省设三司;明废丞相,权分六部;内阁制的出现和发展;内阁制与宰相制的区别2、了解军机处的设置清初政治制度的变化;军机处设置的作用与影响。3、通过比较内阁制与宰相制的区别,使学生掌握比较分析历史问题的方法。4、使学生认识到明清君主专制制度的强化,既有助于多民族国家的巩固,也带来了严重的负面影响,阻碍了中国社会的进步。【重点难点】教学重点:明清加强君主专制的措施教学难点:内阁制与宰相制的区别;明清加强君主专制的影响【教学过程】1

2、.导入新课老师简要回顾一下前几节课讲授的内容,让学生重温所讲过知识的同时了解君主专制的形成与发展过程,引出问题:“君主专制在其漫长的发展过程中,逐步把地方的权力集中到中央,又把中央的权力集中到了皇帝,到明清时期它的发展情况是怎样的呢?《宰相刘罗锅》的名称是否正确?”通过这些问题导入新课。2.讲授新课(1)宰相制度的废除(板书)<1>原因元末爆发了大规模的农民起义,很多人都拉起一支队伍来玩争霸天下的游戏,最后朱元璋取得了胜利,在1368年建立了明朝。通过给同学们看《明史纪事本末》的有关材料,提问:“为何我朝罢相?”让同学们看历

3、史纵横,说出三司名称和职权,了解朱元璋为了加强中央集权在地方采取的一些措施。(转折)但是这也使宰相的职权扩大。指导学生看课文引文部分,了解“胡惟庸案”,通过有关材料、历史纵横、“胡惟庸案”等得出朱元璋废除宰相制度的原因:①元朝丞相权势过重,以致皇权不稳(历史原因)②废行省设三司,统领中央各部的宰相,职权(具体原因)③丞相胡惟庸骄恣擅权(直接原因)④相权过大,威胁皇权(根本原因)<2>措施1368年,废丞相,权分六部,直属皇帝。结果(影响)任何事都是存在着两个方面,废除宰相制度也是如此。指导同学们看课本第16页的资料回放以及《

4、明朝那些事儿》的材料:据统计,洪武十七年,朱元璋平均每日要处理奏章207件,411事,以致“星存而出,日入而休”仍无法处理好,遇到大事,更深感“不可一日无辅臣”。从这些材料中,我们可以看出,丞相制度的废除可以集权于皇帝,维护皇权,避免丞相权势过重,导致政局动荡。不过也造成了负面的影响,废宰相之后,全国的重大政务都由他一个人决断,工作量非常的大,而且从“学思之窗”中我们也可以看出,由于过分集权于皇帝,明中期以后的太监乱政,比历史上任何一个朝代都更加严重。【过渡】为皇帝提供顾问的内侍机构——“内阁”应运而生。(2)内阁制度的形成

5、(板书)①原因展示材料:据统计,洪武十七年,朱元璋平均每日要处理奏章207件,411事,以致“星存而出,日入而休”仍无法处理好,遇到大事,更深感“不可一日无辅臣”。通过材料得出内阁出现的原因是由于皇帝政务繁多,身心疲惫,需要侍从顾问帮他处理繁多的政务。②发展过程→明太祖废除丞相后,由于政务繁多,他设置了殿阁大学士作为侍从顾问,帮助他处理繁多的政务。但他们很少能参决政事,一切大事由明太祖亲自主持。→明成祖时,选拔翰林院大学士人值文渊阁,参与机密事务的决策,成员多至五或七人,内阁制度正式确立。→明宣宗时,开始将部分奏章交到内阁,

6、由阁臣替皇帝拟出处理意见,用小票墨笔书写,贴在各个奏章上面,称为“票拟”。然后呈给皇帝审定,再由太监用朱笔抄出,交付施行,称为“批红”。至明英宗,票拟制度化,成为阁臣的一项专职。内阁地位日益提高,大学士有了替皇帝批答大臣奏章的票拟权,首辅更是权压众臣。→明神宗时首辅张居正当权,六部几乎成了内阁的下属机构。师:设问:什么叫“票拟”?什么是“批红”?(解释,例外给同学们看图片)所谓“票拟”,是说对于来自全国各方面的奏章,在送给皇帝批示之前,由阁臣替皇帝指出处理意见,用小票墨笔书写,帖在各个奏章上面,称为“票拟”,然后呈给皇帝申定

7、,再由太监用朱笔抄写,交付实行,称为“批红”。通俗来讲,票拟就是秘书起草对公文的审批意见;批红就是领导对审批意见的认可与否。思考探究:有的学者以张居正为例,认为明朝的内阁首辅是变相重设的宰相。你认为这种看法对吗?探究思路:给同学们看宰相制与内阁制的比较图,得出结论宰相制与内阁制比较 宰相制内阁制相同职责都是辅助皇帝处理全国政务不同权力来源法定,宰相制度赋权非法定,皇帝个人信任职责参与决策咨询机构任免要经皇帝及大臣商议直接由皇帝意愿决定对皇权影响制约皇权君主专制强化的产物结论:内阁首辅不同于宰相,不能对皇权起到制约作用。宰相被

8、赋予决策大权,其地位十分巩固。但内阁只是皇帝的侍从咨询机构,并无决策权。虽有内阁大学士大权在握的现象,但其权力并不来自于制度、职位,而来自最高统治者的个人支持与信任。一旦失宠,地位便一落千丈。因此,尽管有人认为首辅即变相重设的宰相,但权力与前代已不可同日而语,更谈不上制约皇权。③性质特点①

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。