2019-2020年高二上学期中段考试题生物

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1、2019-2020年高二上学期中段考试题生物本试卷共12页,共36小题,满分300分,考试用时150分.一、单项选择题:本大题共16小题,每小题4分,共64分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,选错或不答的得0分。1、生物变异的根本来源是()A.基因重组B.染色体数目的变异C.基因突变D.染色体结构变异2、如图所示人类家系图中,有关遗传病最可能的遗传方式为()女性患病男性患病女性正常男性正常A.常染色体隐性遗传B.常染色体显性遗传C.X染色体显性遗传D.X染色体隐性遗传3、二倍体芝麻的种子萌发成的幼苗,用低温处理后得到四倍体

2、芝麻,此四倍体芝麻()A.与原来的二倍体芝麻相比,在理论上已经是一个新的物种了       B.产生的配子中由于没有同源染色体,所以此配子是不育C.产生的配子中无同源染色体,故用秋水仙素诱导成单倍体是可育的D.产生的花粉进行花药离体培养,长成的芝麻,体内细胞含有同源染色体,属于二倍体4、下列有关内环境的说法中不正确的是()A.内环境中含量最多的成分是蛋白质B.血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关C.正常人血浆pH的稳定与HCO3-、HPO42-等离子有关D.人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右5、利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需要的

3、产品。下列选项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是(  )A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNAC.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列D.酵母菌细胞中提到取人干扰素蛋白6、已知家鸡的无尾(A)对有尾(a)是显性。现用有尾鸡(甲群体)自交产生的受精卵来孵小鸡,在孵化早期向卵内注射微量胰岛素,孵化出的小鸡就表现出无尾性状(乙群体)。为研究胰岛素在小鸡孵化过程中是否引起基因突变,可行性方案是()A.甲群体×甲群体,孵化早期不向卵内注射胰岛素B.乙群体×乙群体,孵化早期向卵内注射胰岛素C.甲群体×乙群体,孵

4、化早期向卵内注射胰岛素D.甲群体×乙群体,孵化早期不向卵内注射胰岛素二、双项选择题:本大题共9小题,每小题6分,共54分.在每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求,全选对的得6分,只选一个且正确的得3分,有错选或不选的得0分.)24、下列属于人体内环境组成的是()A.血浆、组织液和淋巴B.血红蛋白、O2和葡萄糖C.葡萄糖、CO2和胰岛素D.激素、呼吸酶和氨基酸25、下列说法正确的是()A.染色体中缺失一个基因不属于基因突变B.产前诊断能确定胎儿性别进而有效预防白化病C.染色体变异和基因突变均可以用光学显微镜直接观察D.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是

5、抑制了纺锤体的形成三、非选择题:本大题共11小题,共182分。按题目要求作答。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。26、(16分)下图为人体某组织的示意图,请据图回答下列问题:(1)图中a、b、c都属于细胞外液,请在下列方框中分别填写其名称:abc(2)请在(1)中用箭头表示出a、b、c三者之间的关系。(3)人体内的细胞通过才能与外界环境间接地进行物质交换。因此,只有维持细胞生活的液体环境的稳态,机体才能进行正常的生命活动。目前普遍认为,调节网络是机体维持稳态的主要调节机

6、制。(4)长时间行走后,脚底会磨起“水泡”,刺破水泡,流出的淡黄色液体主要是。(5)毛细血管壁细胞生活的内环境是。27、(18分)下图甲表示人体缩手反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构),图乙表示图甲中某部分结构的化学信号传递过程。请据图回答:(1)要检测反射弧是否完整和正常,可在A、B、C、X、Y、Z六处中的处给予适宜的电刺激,如果能引起肌肉收缩,则说明该材料符合实验要求。(2)如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流表,给予X点一个适宜强刺激,电流表指针发生偏转的次数为,刺激部位膜内外的电位表现为。(3)乙图所示结构为甲图中的(填字母),在此结构中兴奋

7、的传递是________的。Z处传递的信号的形式为。(4)突触后膜上“受体”与相应神经递质结合,引起下一细胞的反应。膜上“受体”的化学本质最可能是。(5)为了探究某种药物(可阻断反射活动)的作用部位,可把图甲所示实验材料随机分为Ⅰ、Ⅱ两组。将该药物涂在组材料Ⅰ的(填字母)处,然后给予感受器一适宜刺激,观察肌肉是否收缩,以探究药物是否阻断兴奋在神经元之间的传递;将该药物涂在Ⅱ组材料的(填字母)处,然后给予感受器一适宜刺激,观察肌肉是否收缩,以探究药物是否阻断兴奋在神经纤维上的传导。28、(14分)假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AA

8、BB、aabb两个品种,为培养出优良新品种AAbb,可以采用的方法

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