2019-2020学年高一历史上学期期中题(含解析)

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1、2019-2020学年高一历史上学期期中题(含解析)1.西周贵族统治集团形成“天子—诸侯—卿大夫—士”等级序列，天子以下贵族等级的高低主要取决于A.封国的大小B.军功的高下C.血缘的亲疏D.财产的多寡【答案】C【解析】根据所学知识可知，宗法制通过血缘的亲疏，确立起一套土地、财产和政治地位的分配与继承制度，血缘亲疏表现为周天子—诸侯—卿大夫—士四个严格的等级，故C项正确；ABD项不符合题意。2.“并兼四海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为郡县”。材料记述的史实发生于下列哪一朝代

2、A.战国B.秦朝C.汉朝D.唐朝【答案】B考点：古代中国的政治制度•秦中央集权制度的形成•秦朝统一国家和郡县制度3.《贾谊•治安策》载：“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力，力少则易使以义，国小则亡邪心。”贾谊的这一思想在汉武帝时期的实践是A.实行郡国并行制B.实行“推恩令”C.设置“中朝”D.实行征辟制【答案】B【解析】从材料“莫若众建诸侯而少其力”可以看出，贾谊主张实行推恩令，把诸侯国的土地层层分封，削弱诸侯的实力，故B项正确；A项是汉高祖时推行的，排除；C项是加强专制主义的措施，故排除；D

3、项是选官制度，排除。点睛：材料“莫若众建诸侯而少其力”是解题的关键信息，从中分析出这一政策是推恩令。4.“大唐贡士之法，多循隋制……其常贡之科，有秀才，有明经，有进士，有时法，有书，有算。”这“贡士之法”是指A.世袭制B.察举制C.九品中正制D.科举制【答案】D【解析】从材料“大唐贡士之法，多循隋制”并结合所学知识可知，“贡士之法”是指以考试成为依据的科举制，故D项正确；A项是以血缘为依据的，排除；B项是汉武帝时开始实行的，排除；C项是魏晋时期的选官制度，排除。点睛：材料“大唐贡士之法，多循隋制

4、”是解题的关键，从中分析出，材料中反映的是隋唐时期的选官制度---科举制。5.南宋诗人陆游在《示儿》诗中写道：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”按两宋中央官制，主要负责筹划“王师北定”事务的是A.尚书省B.御史台C.枢密院D.军机处【答案】C...............考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·宋代中央官制6.元代行省官员任命，遵循这样的原则：“七品以下者，由吏部掌理；正七品以上届中书省；三品以上，则核定权在皇帝。”由此可见，元代A.地方

5、有相当大的自主权B.行省是地方最高行政区划C.中央能够有效节制地方D.设行省利于管辖辽阔疆域【答案】C【解析】试题分析：本题考查学生对材料的解读能力和运用所学知识的能力。从材料“元代行省官员任命，遵循这样的原则”可以看出目的是加强对地方的控制，属于加强中央集权的措施，故选C；A与材料内容相悖，排除；BD从材料无法体现，排除。考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·7.我国古代某地发生了洪灾，内阁大臣立刻根据皇帝的旨意起草诏书，然后送工部、户部具体执行赈灾事宜。由此推知，上述情境可能出现在

6、A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.明朝【答案】D【解析】由材料“内阁大臣”可知是指明朝，明太祖废除丞相后设置殿阁大学士为侍从顾问，帮助皇帝处理政务；明成祖选拔翰林院官员为殿阁大学士，入值文渊阁参与机密事务的决策，“内阁”出现，故D项正确；ABC项不符合题意。点睛：“内阁大臣”是关键信息；根据所学知识可知，“内阁大臣”是明朝设立的，从而得出正确答案。8.有史学家认为：“在中国近代史上最可恨的惨剧，莫过于一百年中我们的首都竟三次为敌国占领。”其中第一次被占领是A.鸦片战争时期B.第二次鸦片战争时期C.甲午

7、战争时期D.八国联军侵华时期【答案】B【解析】根据材料“在中国近代史上”“我们的首都竟三次为敌国占领”并结合所学知识可知，第二次鸦片战争期间英法联军攻占北京，故B项正确；八国联军侵华期间八国联军攻占北京，故D项排除；第三次是日本全面侵华时期，日军攻占国民政府的首都南京，故AC项排除。9.甲午中日战后有一份《中外日报》指出：“我们在以前（指洋务运动时期）还讲什么自强、求富，现在别再讲那些门面话了，倒不如直截了当地讲救亡。”这突出表明甲午战败A.宣告了洋务运动的破产B.使清政府完全成为“洋人的朝廷”

8、C.阻碍了民族资本主义发展D.增强了中国人民的民族国家意识【答案】D【解析】材料“倒不如直截了当地讲救亡”并结合所学知识可知，甲午战争后，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机进一步加深，促使中国人民的民族和国家意识不断觉醒，故D项正确；A项对材料的理解比较片面；B项是指《辛丑条约》的签订，排除；甲午战后，民族工业有了初步发展，故C项错误。10.下列图片反映的共同主题是A.反抗外来侵略者B.反抗封建压迫C.中国社会的近代化D.向西方学习【答案】A【解析】题中三幅图片都是体现了反抗外国侵略的重要内容：三