2019-2020年高三上学期起点考试生物试卷

《2019-2020年高三上学期起点考试生物试卷》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020年高三上学期起点考试生物试卷一、选择题：（本题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。）1．下列关于颤藻和衣藻这两种生物遗传物质的叙述，正确的是A．遗传物质都是DNAB．均含有四种碱基、两种五碳糖C．既分布于细胞核、也分布于细胞质D．转录时都必需DNA聚合酶、四种核苷酸、能量等条件2．下列有关ATP的说法中正确的是A．ATP彻底水解可产生3种有机物B．线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧气C．细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体D．人成熟的红细胞无细胞核和众多的细胞器

2、，但也能合成ATP3．下列关于生物体内化合物的叙述，正确的是A．蛋白质的空间结构被破坏时，其特定功能不会发生改变B．RNA与DNA分子均由四种核苷酸组成，前者不能储存遗传信息C．ATP、脱氧核苷酸、线粒体外膜共有的组成元素是C、H、O、N、PD．葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物4．下列有关细胞器的说法正确的是A．叶绿体是所有生物进行光合作用的场所B．转运RNA与氨基酸的结合发生在核糖体上C．核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器D．在植物细胞有丝分裂的末期，细胞中的高尔基体活动加强5．下列有关“

3、探究酶的特性”系列实验的叙述中，合理的是A．“探究酶的高效性”实验中，自变量是酶的种类B．“探究酶的专一性“实验中，自变量只能是酶的种类C．“探究温度对酶活性的影响”实验中，自变量不止一种D．“探究pH对酶活性的影响”实验中，因变量不止一种6.下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是A．葡萄糖分子进入所有真核细胞的方式均相同B．在静息状态下，神经细胞仍进行离子的跨膜运输C．甘油进出细胞取决于细胞内外的浓度差和载体的数量D．细胞通过主动运输方式吸收离子的速率与细胞呼吸强度呈正相关7．人的胰岛素和胰蛋白酶的主要成分都是蛋白质，但合成这两

4、种蛋白质的细胞的功能却完全不同，其根本原因是A．不同细胞中遗传信息情况不同B．不同细胞中遗传信息的表达情况不同C．不同细胞中的细胞器的数量不同D．不同细胞中组成蛋白质的氨基酸种类、数量和排列顺序不同8.下列关于细胞增殖的叙述，正确的是A．细胞分裂前期，中心体开始复制B．分裂间期染色体复制，其数目加倍C．细胞周期中，分裂间期一般比分裂期持续时间长D．赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构9．关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是A．细胞分化使细胞全能性降低，不利于多细胞生物的生存B．细胞凋亡是细胞编程性死亡，不受外界

5、因素的影响C．细胞的衰老和凋亡有利于生物体维持内部环境的稳定D．癌细胞可以无限增殖是因为原癌基因阻止了细胞不正常的增殖10.下列有关实验的说法中正确的是A．双缩脲试剂和斐林试剂的用法不同，但它们的化学成分和物质的浓度都相同B．用纸层析法分离绿叶中的色素，蓝绿色最宽，可判断叶绿素a在层析液中溶解度最大C．在鉴定叶片光合作用产生淀粉时，为排除叶片绿色的干扰，可用酒精脱色D．制备细胞膜和提取DNA都可以用鸡血作为实验材料11．下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述，正确的是A．给小鼠注射加热杀死的S型细菌，小鼠不死亡是因为S

6、型细菌DNA加热后变性B．给小鼠注射加热杀死的S型细菌和R型活细菌，小鼠死亡，从死亡的小鼠体内可分离出活的S型细菌C．用32P标记噬菌体的侵染实验中，可以通过长时间保温减少上清液的放射性D．噬菌体侵染细菌实验中也可用14C和18O分别标记蛋白质和DNA12.某种哺乳动物的直毛（B）对卷毛（b）为显性，黑色（C）对白色（c）为显性。（这两对基因分别位于不同对的同源染色体上）。基因型为BbCc的个体与“个体X”交配。子代表现型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，它们之间的比为3∶3∶1∶1。“个体X”的基因型为A．BbCcB

7、．BbccC．bbCcD．bbcc13．一个基因型为Aa的高等动物，其细胞的分裂和基因的行为都是正常的。下列有关叙述正确的是A．处于减数第一次分裂后期的细胞，都有基因A与a的分离B．处于减数第二次分裂后期的细胞，都有基因A与A的分离C．A基因的复制发生在间期，而该基因的表达发生在分裂期D．a基因的突变可发生在间期，但该基因在细胞中从不表达14．下列关于人体内性染色体的叙述，正确的是A．每个细胞内的性染色体数都是相同的B．性染色体上的每个基因在每个体细胞中都能表达C．正常情况下，男性某些细胞内可能不含Y染色体D．正常情况下，女性某

8、些细胞内可能不含X染色体15．某个DNA片段由500对碱基组成，A＋T占碱基总数的34％，若该DNA片段复制两次，共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为A．330B．660C．990D．132016．下列有关生物科学发现的叙述错误的是A．孟德尔运用假说—演译法发现