2019-2020年七年级下学期期中考试历史试题

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1、2019-2020年七年级下学期期中考试历史试题题号一二总分得分26272829题号12345678910111213选项题号141516171819202122232425选项A.青铜器的广泛使用  B.水利事业的发展C.铁农具、牛耕的使用和推广  D.耕作技术的提高9.修筑在岷江中游,被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”,两千多年来一直造福于人民,闻名世界的防洪灌溉工程是()A.都江堰  B.郑国渠C.隋朝大运河  D.灵渠10.我国有文字可考的历史,是从商朝开始的,那么商朝的文字是()A.金文

2、  B.篆书  C.甲骨文  D.隶书11.中国历史上第一次大规模的农民起义是()A.刘邦、项羽领导的农民起义      B.陈胜、吴广领导的农民起义C.王仙芝、黄巢领导的农民起义    D.东汉末年的黄巾起义12.使西周产生众多诸侯的制度是()A.奴隶制  B.世袭制  C.分封制  D.禅让制13.他主张以柔克刚,认为一切事物都有对立面,坏事可以变成好事,好事也可能导致坏的结果。这位道家学派的创始人是()A.孔子  B.老子  C.庄子  D.孙武14.秦统一六国的时间是()A.公元前230年B.

3、公元221年C.公元前221年D.公元230年15.秦长城的起止点是()A.西起临洮,东到辽东  B.西起嘉峪关,东到山海关C.西起河套,东到辽东  D.西起嘉峪关,东到鸭绿江16.春秋战国时期著名的医生是()A.屈原  B.扁鹊  C.孔子  D.老子17.我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是()A.夏朝  B.西周  C.秦朝  D.汉朝18.“钟鼓之乐”在春秋战国盛行。图中的文物既是一套礼器,又是一套乐器。它是()A.编钟  B.磬  C.箭鼓  D.琵琶19.为巩固统一,加强各地的经济文

4、化交流,秦朝统一了文字。规定在全国范围内统一使用的文字是()A.大篆          B.小篆          C.隶书        D.楷书20.秦朝末年,民间流传着“阿房,阿房,亡始皇”的童谣。你认为导致秦朝灭亡的主要原因是()A.陈胜、吴广起义    B.秦朝的暴政C.修建阿房宫    D.项羽、刘邦起义21.最后推翻秦朝的是()A.陈胜、吴广领导的农民军              B.项羽领导的农民军C.刘邦领导的农民军                    D.刘邦、项羽领导的农民军2

5、2.我国封建社会的最高统治者称“皇帝”,这一称呼最早始于() A.黄帝时期      B.夏启时期     C.秦始皇时期     D.汉武帝时期 23.秦国在统一后,在全国统一使用的货币是() A       B        C        D24.西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统,开始进入鼎盛时期()A.汉文帝时期  B.汉景帝时期  C.汉武帝时期 D.汉元帝时期25.《孙子兵法》是世界上最早的兵书,它的作者是军事家() A.孙武  B.孙膑  C.韩非  D.庞涓二、非选择题

6、(本大题共4小题,第26题8分,第27题12分,第28题15分,第29题15分,共50分)26、观察下图,结合所学知识回答问题。(8分)(1)、以下是三幅图的信息,请将其中错误的部分下面划上线段,变加以改正。(6分)A、图(1)是北京人用来缝制衣物的工具。改正:B、图(2)是河姆渡原始居民住的房屋,他们最早种植粟。改正:C、图(3)人物是我国历史上第一个皇帝汉武帝。改正:图(1)图(2)图(3)(2)、图(3)人物在加强思想控制方面采取的措施是什么?(2分)27、阅读下列材料:回答问题,(12分)材料

7、一古书记载:尧虽是部落联盟的首领,却住在简陋的房子里,穿的是粗麻布衣服,吃的是粗米饭野菜气。汤,使用的是陶碗陶盆。但他对百姓十分关心,部落如有人挨冻受饿,他就觉得是自己的过错。舜也严于律己,处处以身作则,在他耕过田和打过鱼的地方,人们受他的影响,都养成了谦让的好风禹领导人民治理洪水,与群众同甘共苦,在外13年,三次路过家门而不入。材料二学而时习之,不亦说呼;知之为知之,不知为不知;三人行,必有师下焉。请回答:(1)、材料一尧、舜、禹是我国原始社会末期的三位杰出首领,你觉得他们身上有哪些优秀的品质值得我

8、们学习?(6分)(2)、材料二这三句话是谁说的?(2分)(3)、他生活在哪个时期?(2分)(4)、他提出什么学说?(2分)28、阅读下列材料:回答问题,(15分)材料一变法是战国时期各国统治者振兴国家的有力举措。但是变法遇到的阻力很大。图中反映的正是一位变法者舌战守旧群臣而获得君王重用、支持的场景。这位变法者是()2分A.李悝B.吴起C.商鞅 D.屈原材料二“长太息以掩兮,哀民生之多坚!”(1)、材料一这位变法者变法的内容是什么?(4分)(2)、变法的内

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