2019-2020年高中历史《第10课 走向共和的艰难历程》教案 新人教版必修1

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1、2019-2020年高中历史《第10课走向共和的艰难历程》教案新人教版必修1:课题课程标准知道法兰西第三共和国宪法,比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。教学目标知识与能力:学生能够知道《法兰西第三共和国宪法》、《德意志帝国宪法》的主要内容。能够说出法国共和制和德国君主立宪制的异同,提高认识和分析历史问题的能力。理解法国1875年宪法和德国1871年宪法所确立的资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。过程与方法:采取学、思、论、导四步教学法。即自学,深思,讨论,点评诱导。情感态度价值观:认识代议制等民主制度的建立是人类历

2、史的进步;认识资产阶级代议制建立的艰难性与曲折性,正确对待历史发展进程,总结历史发展规律;学会历史和客观分析评价资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。重点难点重点:法兰西第三共和国宪法的主要内容。难点:比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。教学方法比较法、资料收集法教学手段多媒体课件、学案教学时数二课时教学过程集体教案个性化教案第一课时【导入新课】回忆美国总统制共和政体确立的基本过程;记忆美国1787年宪法;理解美国联邦制的权力结构和两党制在分权制体制中的重要作用。【教学过程】A、各组合作按照学案提纲完成本课基本内容。

3、(15分钟)一、法国议会制共和制政体的确立(标志:)1、背景:(1)17、18世纪法国波旁王朝是。国王宣称。(2)法国中涌现一批卓越的启蒙思想家,他们批判,宣扬,提倡、和。(3)的影响2、过程:(1)1789年,建立了。(2)1792年,法国废除君主制,建立了,史称。(3)法国政局不断震荡,政权频繁更迭,政体反复变换。(4)1870年,共和派建立。(5)1875年,议会陆续通过了宪法的全部条文,即1875年宪法,确立了。3、1875年宪法的主要内容:(1)参议院及众议院共有权,参议院由产生,众议院由产生。(2)行政权由掌握。

4、共和国总统选出,任期七年,可连选连任。是国家元首、,可任命文武官员,提出,可在参议院同意的条件下解散。内阁由任命,但对负责。总统的命令须经。4、巩固:随着的发展,城市居民和农民的民主思想加强,在以后的议会选举中,取得胜利。议会对宪法作出了修正和补充,将定为法国国歌,定为国庆日,并堵塞了的复辟之路。5、意义:共和制的确立和巩固,使。B、小组主持,合作探究重点难点问题。(15分钟)资产阶级代议制在西方政治发展中的作用?(概念阐释:由公民选举产生的代表民意的机关来行使国家权力的制度。它是一种间接民主的形式,通常以议会作为代表民意的

5、机关。代议制是资产阶级革命取得革命胜利、夺取政权之后正式确立起来的。)C、各组质疑。(5分钟)D、课堂检测。(5分钟)第二课时学案练习评讲(见学案)板书设计作业布置1.完成《优化课后作业本》P109教学反思

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