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时间:2019-11-11
《2019-2020年七年级上学期期中政治试卷(VII)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年七年级上学期期中政治试卷(VII) 一、单项选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分.在每小题后列出的四个选项中,只有一项符合题意,并将选择题的答案填写在上面表格内,否则无效.)1.初中学习与小学学习相比具有以下新的特点( )①学习科目多②学习内容多、难度大③老师的讲课速度快④休闲娱乐的时间大大增加⑤课后作业多、作业形式多样。A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③⑤2.进入中学阶段,意味着我们站在了新的起跑线上,为迎接新生活的挑战,我们要( )①激发潜能,实现自我超越②走自己的路,开心就好③确立新目标,使自己有努力的方向和动力 ④积极进取,把全部时间都用
2、在学习上。A.①③④B.①②③C.①③D.①④3.面对初中生活的新挑战我们不仅要有勇气迎接挑战,还要在行动上不断调整。下列属于主动调整生活节奏的有( )①制定可行的学习计划②学会安排自己的学习生活③做好心理调适④学会安排作息时间。A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④4.下列关于青春期生理变化的主要表现,说法不正确的是( )A.身体外形急剧变化B.身体内部器官逐步完善C.独立性与渴求感增强D.性机能发育日益成熟5.青春期的我们心理充满了矛盾,要做到成长不烦恼。可以尝试学会当自己的“心理医生”,下列做法中不可取的是( )A.听音乐、打球B.给好朋友写信或记成长日记C.找同学交流,共享
3、成长的体验D.进网吧.找网友聊天6.青少年要顺利度过青春期,总体上要做到( )①正确地认识自身的变化②不断进行心理的调适③注意青春期生理卫生④保持营养的均衡和适度的运动。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④7.中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁,远涉重洋留学,28年后回国效力,漫漫拼搏路,追逐心中“努力攀登空间科学高峰,力争居于世界领先水平”的中国梦,这启示我们( )①将个人梦想融入祖国现代化建设中 ②今天享有同祖国一起成长和进步的机会③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来 ④只要心中有远大的梦想就能成为科学家。A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④8.当今社会。终身学习已经成
4、为一种生活方式。终身学习耍求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习过程中。我们应该( )①不仅掌握知识而且增强获取知识、自主判断与选择的能力②确立终身学习的观念③养成主动学习、合作学习的习惯④树立终身在校接受教育的理念。A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④9.张红是某校七年级学生。她家住重庆边远山区,父亲外出打工,母亲卧病在床,生活不能自理。无论是刮风下雨,还是酷暑严寒,她不但每天照料母亲,还坚持到校学习,从不缺席。这是因为张红懂得( )①只有不断学习,才能适应不断发展的社会②要想有出息,唯一的出路就是读书学习③学习可以让我们拥有更好的生活④只要努力学习,我们就能拥有一切。A..①②③
5、B.①③④C..②④D..①③10.下面的句子依次表达了哪种情绪:风声鹤唳、草木皆兵;春风得意马蹄疾,一日看遍长安花;寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚;怒发冲冠( )A.喜、怒、哀、惧B.惧、哀、喜、怒C.惧、喜、哀、怒D.哀、怒、惧、喜11.“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”正是这种乐观的精神,使红军能不断战胜困难,取得长征的胜利。这表明( )A.情绪对人的活动影响不是很大B.不同的情绪会带来不同的影响C.积极情绪有利于事业取得成功D.消极情绪会使事情变得很糟糕12.苏联著名作家奥斯特洛夫斯基说过:“对我来说,活着的每一天都意味着要和巨大的痛苦作斗争,但你们看到的是我脸上的微笑”。这
6、说明( )①在他身上我们看到一种勇敢地接受自己的缺陷、乐观向上的生活态度②他不能接受自己的身体缺陷③他这种接受自己、欣赏自己的态度就是“悦纳自我”的表现④他十分脆弱,感觉到人生苦短。A.①④B.①③C.②③D.①② 二、非选择题,共26分)13.青春期烦恼给我们带来困惑,但也是“长大”对我们的馈赠。烦恼意味着我们拥有更丰富、更独立的情感,促进我们更深入地思考。那么如何化解青春期的烦恼呢?14.“追星族”这个词对于我们来说并不陌生,在我们身边也存在着不少追星族,如今伴随时代的跨越式发展、社会的全面进步、思想观念的逐步开放以及文化产业交流的日益频繁,越来越多的文学、艺术、娱乐、音乐、体育节目相
7、继出现。这些节目的举办诞生了越来越多的明星,包括草根明星和网络明星。以中学生为主体的青少年,把明星作为自己的偶像,进而加入了“追星族”的行列。(1)列举自己最喜欢的一个明星,并写出他她具有正能量的一个方面。(2)我们青少年应该如何正确对待“追星”这一现象?15.我校初一年级某班准备在班级举行以“迎青春”为主题的班会活动,请你一起参加。(1)该班级在主题班会上设计了“创作青春名言”的活动环节,请你创作两条赞美
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