2019-2020年七年级(下)期中政治试卷(解析版)(VII)

2019-2020年七年级(下)期中政治试卷(解析版)(VII)

ID:45304947

大小:136.30 KB

页数:11页

时间:2019-11-11

2019-2020年七年级(下)期中政治试卷(解析版)(VII)_第1页
2019-2020年七年级(下)期中政治试卷(解析版)(VII)_第2页
2019-2020年七年级(下)期中政治试卷(解析版)(VII)_第3页
2019-2020年七年级(下)期中政治试卷(解析版)(VII)_第4页
2019-2020年七年级(下)期中政治试卷(解析版)(VII)_第5页
资源描述:

《2019-2020年七年级(下)期中政治试卷(解析版)(VII)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年七年级(下)期中政治试卷(解析版)(VII) 一、选择题1.人类生命是独特的,这是说(  )A.人类产生是大自然进化的结果B.世界上没有两个完全相同的人C.每个人享有的权利是不一样的D.生命是任何代价换不来的2.如图漫画《枪响之后》警示我们(  )A.不得屠杀任何动物B.狩猎虽快乐也惊险C.要与自然和睦相处D.人的生命最为宝贵3.“在我们所具有的一切缺点中,最为粗鲁的乃是轻视我们自己的生命存在”这说明(  )A.每个人的生命都是独一无二的B.要珍爱自己的生命C.要珍爱别人的生命D.要热爱大自然这个生命的家园4.”中国式过马路“即”

2、凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关“.这种行为(  )①法不责众不良心作祟结果②不文明的表现③对自己的生命不负责任④应该禁止和杜绝的行为。A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④5.雨果说:“你要了解生存与生活的不同吗?动物生存,而人则生活。”这句话意思是说(  )①有意识的生产活动是人特有的②人的生命不在长短而在其质量③人和动物都有对食物的需求这是相同的④人因其伟大的创造而名垂史册。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.青春期是一个人一生中身体发育和智力发展的黄金时代,我们应这样呵护青春(  )①饮食适量均衡②积极参加体育锻炼③注意生理卫生

3、和心理健康④适当参加酒会。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.有人说:“青春让每一个人开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果往往取决于你还是一朵花的时候。”这句话告诉我们的道理是(  )A.青春多彩,要及时欣赏青春花朵B.青春无价,花开必定是结果C.青春易逝,要在青春中奋力前行D.青春矛盾,要正视分析解决8.小李进入青春期后,经常莫名其妙产生烦恼。消除心理烦恼,快乐成长的最好办法是(  )A.请父母和同学多顺从自己B.顺其自然,保持无所谓的心态C.不麻烦人,把烦恼藏在心里D.敞开心扉,多与父母、老师和同学沟通9.与他人沟通的技巧有( 

4、 )①创造机会②认真倾听③分享友谊④控制情绪。A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④10.“路怒”是一种开车压力与挫折所导致的愤怒情绪。调查发现,我国超过10%的交通事故起因都是“路怒症。”这表明(  )A.情绪对人具有双重影响B.良好驾车情绪是对生命的尊重C.挫折是必然带来消极情绪D.情绪是难以预料,不可控制的11.下列对情绪认识错误的是(  )A.人的情绪有喜、怒、哀、惧四种基本形式B.同一客观事物引起的人的情绪是一样的C.人们的情绪随着个人的境遇等方面的变化而变化D.人们的情绪有积极情绪和消极情绪之分12.中医任务:“七情过度则伤人,如喜伤

5、心、怒伤肝、忧伤肺。”这说明(  )A.人们不能拥有情绪B.每个人的情绪是不一样的C.调节情绪的方法多种多样D.每种情绪都过犹不及13.漫画中的做法体现了对未成年人的(  )A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护14.xx年4月25春学期以来,各学校认真落实教育部《关于在全国各级学校禁烟有关事项的通知》精神,在校门口设立禁烟标志,并对进入校园的吸烟人员进行禁烟劝导。这是对未成年人实施(  )A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护 二、简答题15.社会上“追星”成为一种时尚,我们青少年应怎样看待“追星”现象。16.成长的过程中有平凡

6、,也有精彩;有苦恼,也有快乐,我们中学生为什么要悦纳自己?17.保护未成年人的工作是一项十分复杂的社会工作,学校保护和家庭保护的含义是什么? 三、分析说明题18.情绪操控着一个人的心态,而心态又直接影响着人们的办事效率。在日常的学习生活中,保持适当情绪也是取得较好成绩的需要的必然条件,某校七(1)班同学针对学习情绪与学习效率关系开展探究性学习活动。首先,他们在本班随机选择19位同学采取了相关问卷调查,以下是问卷调查统计:学习效率情绪类别比重表现高积极情绪占的比重约在80%以上成绩好时有点压力,加油,稳住,无所谓,高兴,激动成绩不好时保持冷静,下次努力

7、,忘掉打击,当忍者神龟,淡定一点等低积极情绪占的比重约在40%以下成绩好时就这样,还行,淡定,一般般等成绩不好时哭一场,不高兴,郁闷,不爽,又考砸了等其次,该班组织同学在网络查找相关的材料,某同学找到一张作业效率、任务难易与激奋水平关系图:作业效率、任务难易与激奋水平关系图注:人或动物的神经系统在高度兴奋与高度抑制之间有不同的水平,谓之激奋水平,愈兴奋表明激奋水平愈高,愈抑制表明激奋水平愈低。最后,该班同学运用所学知识,深度分析获得材料,回答相关问题,请你积极参与其中,(1)根据问卷调查统计你能得出什么结论?(2)作业效率、任务难易与激奋水平关系图给

8、你的启示是什么?(3)在日常的学习和生活中你调节情绪的常见做法有哪些? xx学年江苏省盐城市盐都区七年级(下

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。