2019-2020年七年级上学期期中测试语文试题(I)

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1、2019-2020年七年级上学期期中测试语文试题(I)(全卷三个大题,共26个小题;满分120分,考试时间120分)题号一二三得分这是进入初中以来第一次期中检测,望你认真答题,让智慧在白色的卷面上挥洒,让硕果见证我们的努力和汗水,加油,同学们!一、积累与运用(28分)1、下列划线字注音完全正确的一项是()(2分)A澄清(chéng)着落(zháo)菡萏(dàn)尴尬(gà)B酝酿(liàng)倏忽(shū)攲斜(qī)停滞(zhì)C抖擞(sǒu)须臾(yú)暴躁(zhào)绰号(chuò)D搓捻(niǎn)黄晕(yùn)憔悴(cuì)蜷曲(quán)2、下列词语的书写,完全正确的一项是(

2、)(2分)A翻来覆去宽弘大量混为一谈繁花嫩叶B水波粼粼不求甚解鸦鹊无声呼朋引伴C各得其所美不胜收幽默风趣花枝招展D独具慧眼花团锦簇持之以恒自做主张3、下列加粗词语使用正确的一项是()(2分)A又找到一条通往山顶的捷径了,真是绝处逢生啊!B张辉是我们班的班长,在班里德高望重。C颁奖典礼上,女士们打扮得花枝招展的,成了一道亮丽的风景线。D他善于玩把戏,举世无双,除了他师傅,没人能比得上他。4、下列句子没有语病的一项是()(2分)A居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。B冬天的济南,是一个温暖、响晴的季节。C当山林中的老枫树伸开他依然绿着的手掌时,令我想起感人的千手观音。D生活有

3、多广阔,语文就有多广阔,不仅要在课堂上学语文,而且要在生活中学语文。5、从上下文连贯的要求看,依次填入下面句子的横线上的语句最恰当的一项是()(2分)生活中种种苦涩,,历程中多少挫折,,漫漫岁月里的辛苦挣扎,,但由于忍耐,由于奋斗,也由于不断地向上望,坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难,而从生活本身获得智慧。A曾催人衰老憔悴曾使人失望流泪曾给人痛苦沉思B曾催人衰老憔悴曾给人痛苦沉思曾使人失望流泪C曾使人失望流泪曾给人痛苦沉思曾催人衰老憔悴D曾使人失望流泪曾催人衰老憔悴曾给人痛苦沉思6、对作家作品理解有误的一项是()(2分)A孔子,名丘,字仲尼,春秋时鲁国陬邑人,我国古代伟大的思想家,教育家

4、。B泰戈尔,英国文学家。1913年,获诺贝尔文学奖,著有诗集《新月集》《园丁集》等。C“轻轻摇着归泊的小桨,秋天游戏在渔船上。”出自现代诗人、评论家何其芳所著的《秋天》。D《秋天的怀念》的作者是史铁生,当代作家,代表作有散文集《我与地坛》。7、填空。(7分)(1)树叶儿却绿得发亮,。(2)向江面的冷雾撒下圆圆的网,。(3)《论语》中阐述了学与思辩证关系的句子是。(4)《论语》中论述君子对富贵的正确态度是。(5)《天净沙秋思》中的点题句是。(6)《钱塘湖春行》中通过写莺燕的活动突出春天生机勃勃景象的诗句是。(7)曲径通幽处,。8、名著在线。(5分)墙角的花,你孤芳自赏时,天地便小了。(1)这

5、首小诗的作者是,“、、”三大主题构筑了她的思想内核——。(共3分)(2)仿写这首小诗。(2分)9、综合性学习(4分)随着电脑和手机的普及,汉字遭遇书写危机不再是危言耸听。键盘录入、网络语言流行等使写字的机会越来越少,提笔忘字的现象开始发生在各个年龄段的人身上。(1)请给以上这则新闻拟一个恰当的标题,不超过10字。(2分)材料一:在当代教育制度的影响下,很多学生只是一味注重考试成绩,认为只要分数高,成绩好就可以了,至于书写的问题,根本没有兴趣,也完全不在他们的考虑范围之内。对于汉字书写有着如此“冷漠”的反应,那么字能不能写好也就可想而知了。材料二:现在的语文教学在不断创新,从以前的以读写背为

6、主向注重理解过渡,这是好事,但是不能把前者完全剔除。学校里,学生写的作业很多,但沉下心来写字的很少,老师讲课也大多以PPT为主,很少用粉笔板书,这都很难帮助学生对文字进行深刻理解。(2)请根据以上材料,提出两条建议,来改善当前汉字书写的不良状况。(2分)二、阅读(共42分)(一)古诗词鉴赏。(4分)次北固山下王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。10、“潮平两岸阔,风正一帆悬”一句描绘了一幅怎样的画面?表达了作者怎样的思想感情?(2分)11、对颈联的品析,有误的一项是()(2分)A第一句写的是黎明时分,夜幕还没完全消退,而一轮红

7、日已从海上升起。B第二句是说旧年的春景给大江点缀了无限生机,令人难以忘怀。C“日生残夜”“春入旧年”都表示时间在流逝。又一年过去了,自己仍然漂泊在异乡,怎能不勾起诗人的思乡之情?D“残夜”“旧年”象征了旧事物,“海日”“江春”代表了新生事物,他们之间的更替,体现了大自然推陈出新的规律。(二)阅读课文《论语》十二章片段,回答问题。(8分)《论语》十二章(节选)①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而

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