2019-2020年七年级上学期期中学业水平测试题(思品)

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1、一、选择题(请选出一个最符合题意的答案,并将其答案前的字母填写在与答题卷(卡)题号相对应的表格内。每小题2分,共50分)1、对人与自然的关系理解正确的是()A、人与自然界是相互对立的B、人是自然界的一部分C、人能够主宰自然界D、人类要先服从于自然界2、“虽然没有鸟的羽翼,人也可以飞上蓝天;虽然没有鱼的鳃鳍,人也可以遨游海洋。”这说明我们人类()A、想改变生活方式B、只有想象力C、是地球上最具智慧的生命D、生命更有价值3、公安部决定,自2009年8月15日起,在全国范围内开展严厉整治酒后驾驶交通违法行为专项行动。开展这项行动()A、能彻底杜绝酒后驾驶行为B、体现了对生命的尊重和关爱C、能从根

2、本上消除交通违法现象D、能使生命的价值得以延伸4、初中学生往往渴望独立而又难以摆脱依赖,富有理想又容易脱离现实,勇于探索又缺乏自信。这说明()A、初中生难以真正自立自强B、初中生青春期心理充满着矛盾C、自立自强需要一个漫长的过程D、青春期心理矛盾阻碍自身发展5、青春期的我们在生理和心理上都会发生新的变化,下列属于青春期心理上的新变化和体验的()①身体迅速生长,体重增加很快②男生更加坚强,女生更加温柔③大脑发育日趋完善,内脏机能不断增强④男生女生都愿意以自己的方式积极展示自我A、①②③④B、①③④C、①③D、②④6、小明进人青春期后,在家总爱和父母“顶牛”对着干,在学校也经常和同学闹矛盾,发

3、生冲突。为此,他感到很苦恼。为了摆脱苦恼,他的正确做法有()①我行我素唯我独尊②主动沟通寻求帮助③学会当自已的“心理医生”④自我封闭,少与他人交往A、①②B、②③C、③④D、①④7、“要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!”对这句话理解错误的是()A、青春是可贵的,青春是美好的B、拥有青春是幸福的C、我们应该在青春期努力学习,丰富自己D、爱惜自己的青春,意味着我们应该只关心自己8、每个人都希望成为一个与众不同的人,中学生更是如此,但真正的个性应在于()A、标新立异B、从内心深处散发的魅力C、摆脱任何依赖D、孤立自己9、俗语说:“初生牛犊不怕虎。”这说明了(

4、)A、拥有青春,就不怕失败,相信一切可以从头再来B、刚出生的小牛不知天高地厚C、青年人要向初生牛犊学习解到D、青春期拥有很多苦恼惆怅,但我们不能畏惧10、寓言故事:有一天,孔雀向喜鹊哭诉:“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道:“可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的。”对话告诉我们()A、美丽的羽毛比美妙的声音更重要B、只有他人对自己的评价最客观C、要全面认识自己的优点与不足D、从外在形象认识自己最重要11、惠惠虽然貌不出众、家境困难,但仍然充满自信。她认为自己学习成绩优异,乐于助人,能得到同学的肯定、尊重。惠惠主要是通过来认识自我。()A、他人评价B、自我观察C、

5、集体了解D、同学认可12、“疯狂英语”的创始人李阳曾说,要学好英语就要大声朗读,并且每天都要对自己说:“Yes,Ican!”他这种发掘潜能的方法是()A、经常给自己积极的暗示B、想象一个比自己更好的“自我”形象C、在实践中激发潜能D、依赖他人来发掘潜能13、下列关于潜能与特长关系的理解,正确的是()A、特长往往是个人某些方面潜能得以开发的表现B、特长等于潜能C、潜能一旦得以开发都是特长D、以上理解都正确14、有些同学喜欢把一些影视明星、体育明星当做心中的理想形象。下列对此的不正确看法是()A、喜欢明星是正常的心理现象,许多明星往往是外在美和内在美的统一B、我们应善于从明星身上学习不同的优点

6、,不断完善自我C、“人无完人”,明星也在缺点,我们对明星不能盲目崇拜D、明星往往是不学无术的人,我们不应当把明星当成心中的理想形象15、青少年时期我们的主要任务()A、重在好好享受美好时光B、重在常立志C、重在知识学习与品德修养D、重在身体锻炼16、青春和年迈不在于年龄的大小,而在于心境,一个人虽然年龄已经老了,但仍可以保持青春的活力。请选出下列体现青春活力的心理表现()A.对周围的环境满腹牢骚,灰心伤气B.对自己的未来失去信心,厌倦生活C.对身边的人和事熟视无睹,失去好奇心D.对未来充满希望,不断探索新的世界17、“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句话给我们的启示是()A.青春时期不尽情享乐

7、,错过将后悔莫及B.青春时期是幸福的,年老时期是悲伤的C.青春时期不努力上进,将一事无成、后悔莫及D.青春时期是充满活力的18、男女同学之间的正常交往,有益于我们的身心健康发展。因此,我们在交往中应该()A、扭扭捏捏,故作姿态B、大方得体,相互尊重C、亲密无间,不分男女D、划清界限,互不相干19、培根说过:“尽管有的年轻人具有美貌,但由于缺乏美的修养而不配得到赞美。”这句名言告诉我们()A.外在美对内在美具有促进作用B.

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