2019-2020年九年级政治全册 第三课 第2框 勤奋学习 善于学习导学案 苏教版

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1、2019-2020年九年级政治全册第三课第2框勤奋学习善于学习导学案苏教版教学目标知识与能力1.树立正确学习观念。2.正确对待学习压力，克服考试焦虑问题。过程与方法讨论、案例分析情感态度与价值观树立正确的学习观念，增强学习能力，学会逐步完善自己的学习品质。教学重点1、正确的学习观念2、如何克服考试焦虑教学难点1、正确的学习观念2、如何克服考试焦虑教学方法学生的探究活动、情感激励法；讨论法；教具多媒体教学内容及教学过程一、畅谈我们的学习（一）、学习的重要性与必要性（为什么要学习）学习是人类的基本活动，是人

2、们生活的重要内容。学习能使自己得到发展！现代社会，学习已成为生存的一种方式。学习，是任何时代的人修身处世的熔炉，是人们生存和进取的根基。学习，是竞争的锋利之箭，是事业的成功之母。学习能使我们心灵聪慧、能力提高！但凡成功者，都是善于学习的！（二）树立正确的学习观念1、说一说：学习目的是学习观念的灵魂（1）为什么要确立正确的学习观念？它可以帮助我们巩固良好的学习动机，选择恰当的学习方式，获得理想的学习效果（2）对于初中生来说，要树立哪些正确的学习观念呢①读书是对社会、对自己的一种责任，是一种必须履行的义务；

3、②我们必须培养学习的自信心；③培养积极的学习兴趣，养成良好的学习习惯，讲究学习方法；④养成谦虚的学习态度，确立终身学习的观念。交流心得1.当学习遇到困难和挫折时，我将会：　　　　　　　　　　　　　　　　　　启示：不同的心态和不同的处理方式会有不同的效果2.我在学习过程中，有这样一些好的方法：　学生的主要任务就是学习。在学习中会有成功的喜悦，也会有失败的烦恼。我们要用良好的心态、浓厚的兴趣、科学的方法，刻苦学习，善于学习。成绩是一个学生的生命，有了成绩才能证实一切，要取到好成绩，非通过一种途径不可。这种途

4、径就是学习，是一条通往成功之路的捷径,要想踏上这条路，就要加倍地学习，如果没有成绩，就是一句空话。情境联想提到考试，同学们最先联想到的词语是什么？为什么？二、人在考场1、如何对待学习压力P382、为什么会有考试焦虑？考试焦虑与能力水平有关；与抱负有关；与竞争水平有关；与考试成败经历有关；与生理、心理状态有关。3、我们要把握好焦虑的“度”　　适度的考试焦虑体现了我们对考试积极认真的态度；　　但过度的考试焦虑，则会干扰我们的学习，对身心健康造成不利影响。因此，我们要克服过度的考试焦虑，从容地面对考试。4、如

5、何克服考试焦虑？P39归纳总结：略在日常考试中经常会发现，有些平时学习挺好的学生，一逢大型考试(如中考、高考)就屡考屡败；有些学生在初一、初二或高一、高二学得很出色，到了初三、高三却每况愈下，之所以出现这种现象，考试焦虑情绪起了很大作用。考试焦虑情绪是一种常见的、基本的心理体验。而有考试焦虑情绪的学生大部分会感到不同程度的学习困难，记忆力下降，精神难以集中，注意力易于分散，思维似乎停滞。记得很熟的单词怎么也想不起来，面对题目看了多遍，不知是什么意思。生理上则容易疲倦、失眠、多汗、厌食、心跳加速、头脑混乱

6、，甚至引起神经衰弱。以下几种方法广大考生可以试试。自我暗示法。睡眠消除法运动消除法兴趣消除法情绪宣泄法游戏转移法食疗法食疗法。音乐疗法　　总之，考试焦虑情绪是一种比较特殊的心理状态，如果不采取积极有效的办法消除，就可能影响临考学生的考试成绩。采用何种办法来缓解考试焦虑情绪，还得因人而异、因事而异。书本知识整理　　1、学习是人类的，是人民生活的。　　2、一个人的、，会直接影响他的，甚至影响他的。　　3、学习能使自己得到发展。对于学习，应该有正确的观念。正确的，可以帮助我们巩固，选择恰当的，获得理想的学习效

7、果。4、正确的学习观念有，读书学习是对，是一种必须履行的；非常重要，相信自己经过努力一定会进步，一定能成功；学习兴趣对很有价值，要养成良好的，讲究学习方法；确立的观念，适应社会不断变化发展的新要求。5、现代社会，已经成为生存的一种方式。作为生存方式，是一种的过程。我们要不断、在学习中努力提高自身素质。6、学生的主要任务是。我们要用、、，刻苦学习，善于学习。7、学习是一种、的活动，不可能没有。有压力才会有动力，关键是。适度的学习压力，有利于保持，提高；过重的学习压力，会造成过度、，降低，甚至影响。8、考试

8、焦虑与、、、、有关。　　9、克服考试焦虑，关键是要，根据自己的身心特点和学习基础等实际情况，采取有针对性的调控方法。板书设计一、畅谈我们的学习1、学习的重要性与必要性（为什么要学习）2、树立正确的学习观念二、人在考场1、如何对待学习压力P382、为什么会有考试焦虑？3、我们要把握好焦虑的“度”　4、如何克服考试焦虑？教学后记课题第三课时　学会行使监督权上课时间月日星期课时第课时教学目标知识与能力1.实行依法治国需要加强监督和制约机制。2．人