2019-2020年高中历史《3.1工业革命和资本主义经济的发展》详细教学设计

《2019-2020年高中历史《3.1工业革命和资本主义经济的发展》详细教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020年高中历史《3.1工业革命和资本主义经济的发展》详细教学设计教学目标1．知识方面：通过本节内容的教学，使学生了解或掌握：英国工业革命的前提和条件；英国工业革命的过程及重要发明；法国、美国、德意志工业革命的简况；工业革命的影响。2．能力方面：（1）通过分析英国工业革命的前提、条件，引导学生领会生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的辩证关系，提高运用历史唯物主义观点分析问题的能力。（2）通过对工业革命影响的教学，培养学生全面评价历史事件的能力。3．态度、价值观方面：（1）通过对英国工业革命条件的讲述，使学生认识到资本主义工业是建立在对内、对外血

2、腥掠夺的基础上的。（2）通过对英国工业革命过程的教学，对学生进行刻苦学习、热爱科学的教育。4．学法指导方面：（1）引导学生回忆英国资产阶级革命的背景和意义，并阅读教材，来分析英国工业革命的前提和条件，让学生学会联想、归纳等思维方法。（2）引导学生阅读、理解和分析有关工业革命影l响的历史资料，帮助学生掌握处理历史资料的方法。重点难点分析1．重点分析：英国工业革命的前提、条件是重点。英国资本主义的发展，促成了资产阶级革命的爆发。而英国资产阶级革命的胜利，又为其资本主义迅速发展奠定了基础，这是英国工业革命的前提。对内剥夺农民土地，对外进行殖民掠夺，是工业革命的重要条件

3、。学习这部分内容，可以使学生进一步领会经济基础和上层建筑之间的辩证关系以及加深对资本主义制度血腥本质的认识。2．难点分析：工业革命的影响既是重点，又是难点。为什么说工业革命巩固了资本主义各国的统治基础、最终确立了资产阶级对世界的统治？既然工业革命后加剧了殖民地的贫困落后，为什么又提出工业革命把先进的技术和生产方式传播到各地？以上问题比较难于理解，需要让学生讨论，在学生充分发表意见的基础上，教师认真小结，以使学生能够全面地评价历史事件。课堂教学设计师：教材第二章讲了英、法、美的早期资产阶级革命。早期资产阶级革命的历史使命是打倒封建统治，扫除资本主义发展道路上的障碍

4、，革命的胜利使资产阶级取得了政权，为资本主义的迅速发展提供了政治保证。第三章则叙述了工业革命以及在工业革命的推动下，资产阶级革命和改革运动在世界范围内以空前的广度开展起来，美、德、意、俄、日等国通过不同方式，走上了迅速发展资本主义的道路，资本主义世界体系开始形成。同时，随着资本主义的发展，无产阶级同资产阶级的矛盾日益尖锐，工人运动逐渐兴起。19世纪40年代，马克思、恩格斯创立了科学社会主义，国际工人运动从此进入了新阶段。随着西方资本主义列强的殖民掠夺，Ig世纪中期形成了亚洲革命风暴。（板书）一、英国工业革命1．英国工业革命的前提和条件(1)可能性师：为什么工业革

5、命首先在英国发生？我们先看它的可能性。资产阶级统治在英国的确立，为迅速发展资本主义创造了重要的前提。英国资产阶级和新贵族的统治确立后，是怎样进一步促进了英国资本主义发展的呢？（引导学生回忆初中学过的内容并阅读教材的有关段落）生：（与教师共同回忆并阅读教材，然后回答）（2）必要性师：到18世纪中期，英国经过多年战争打败了自己的竞争对手法国，成为最大的资本主义殖民国家。国外市场不断扩大，工场手工业生产已经不能满足日益增长的需求，这就越来越要求在生产技术上得到改进，以增加商品生产。正如马克思、恩格斯指出的：“市场总是在扩大，需求总是在增加。工场手工业也不能再满足这种需

6、求了。于是，蒸汽和机器就引起了工业中的革命。”综上所述，英国工业革命已经提到日程上来了。下面我们了解一下“工业革命”的含义。（引导学生阅读教材上的有关段落）生：（阅读教材，找出答案并划出）2．主要发明师：以机器生产代替手工生产、以现代大工业代替工场手工业的工业革命，是资本主义发展史上的一个重要转折。在英国，18世纪60年代起，从棉纺织业开始发明和使用机器。你们还记得英国棉纺织业在18世纪60年代到80年代的几项重要发明吗？（引导学生回忆初中所学内容）生：（思考并回答）师：织工哈格里夫斯发明了“珍妮纺纱机”揭开了工业革命的序幕。此后，在棉纺织业中出现了骡机、水力织

7、布机等机器。后来，在采煤、冶金等许多工业部门，也都出现了机器生产。随着工业的机械化，一个新的课题又摆在人们面前，这就是动力问题。当时机器的动力主要是依靠水力，有很大的局限性。一种任何地方都能装置的动力机，在当时成为生产发展的迫切需要。在这种客观形势的要求下，瓦特改良蒸汽机成功了。1769年，瓦特在前人研究探索的基础上，经过对旧式蒸汽机的不断观察、研究，进行了反复实验，发明制造了第一台单动式蒸汽机。瓦特并不满足已经取得的成绩。他不断努力，于1782年又对单动式蒸汽机进行新的改革，把单动式运动变为旋转运动，提高了蒸汽机的功率。1785年，这种改良的蒸汽机用来作为纺织

8、机器的动力。其他工业部门