2019-2020年高中语文 第3专题《登高》《锦瑟》课堂作业 苏教版必修4

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1、2019-2020年高中语文第3专题《登高》《锦瑟》课堂作业苏教版必修41、杜甫，字子美，自号，人称杜少陵，杜工部等。我国古代伟大的现实主义诗人，人称“”。李商隐，晚唐著名诗人，诗作文学价值也很高，他和杜牧合称“”2、同样都是描写长江，杜甫在《登高》中的描写是“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。____________，____________”。苏轼在《念奴娇•赤壁怀古》中的描写是“____________，____________，____________。江山如画，一时多少豪杰。”景物描写因人的身世、个性、心情、写作目的的不同，显示出迥异

2、的色彩。 3、李商隐在《锦瑟》的颔联和颈联中借助典故表达对人生的独特感受：，。，。4、选出对杜甫《登高》理解不当的一项（）A.首句的“风”“天”“猿啸”分别与下句“渚”“沙”“鸟飞”对仗，读来富有节奏。B.颔联的对仗十分精工。“无边”“不尽”使“萧萧”“滚滚”更加形象化，沉郁悲凉的对句出神入化。C.颈联的“万里”“百年”和上联的“无边”“不尽”还有相互呼应的作用。D.颈联表现感情，“万里”“百年”分别从纵、横二方面着笔。5、对下列诗句中加点的词语解释，不当的一项是(   ) A．渚清沙白鸟飞回    渚：水中小洲（陆地）B．无边落木萧萧下 萧

3、萧 树叶被风吹落的声音。C．万里悲秋常作客  万里 这里指到处漂泊，居无定所。D．潦倒新停浊酒杯  潦倒 政治上不得志。6、对下列诗句的诵读断句不正确的一项是（　） A．风急/天高/猿啸/哀 B．无边/落木/萧萧/下  C．百年/多病/独登/台D．潦倒/新停/浊酒/杯7、对李商隐的《锦瑟》分析不正确的一项是：（）A.这首诗是由锦瑟引起的诗人对华年所历纷繁人生境遇与人生感受的追怀。B.颔联用庄周梦蝶、杜宇化鹃的典故表达失落、困惑之感。C.颈联描写鲛人滴泪化为明珠，日暖而美玉生烟，色调较其他几联显得明朗。D.尾联“此情”与“惘然”相照应，“惘然”

4、因“思华年”而产生，末两句直接抒发了诗人怅然失意之情。8、有人称赞《登高》为“杜集七言律第一”、精光万丈，是古今七言律诗之冠。历来被推为律诗中的杰作，千百年来为世人传诵。试就其对仗工整做简要分析。9、前人评价《登高》颈联“言简而意深，一语胜人千百”，诗人把重重感情凝聚在一个“悲”字上。联系全诗，说说悲在何处。10、阅读杜甫的这首诗后，请回答下列问题倦夜（杜甫）竹凉侵卧内，野月满庭隅。重露成涓滴，稀星乍有无。暗飞萤自照，水宿鸟相呼。万事干戈里，空悲清夜徂！注：此时为广德元年（763）十月写于成都，当时“安史之乱”刚刚平息，西北吐蕃兵又骚扰中原；

5、并于广德元年（763）十月直捣长安，逼得唐代宗李豫一度逃往陕州避难。（1）、前三联中哪些词句暗示了从入夜到天明的时间推移，请简要说明。（2）、本诗为什么以“倦夜”为题？表达了作者怎样的情感？