2019-2020年高中语文 第3专题《蜀道难》课堂作业 苏教版必修4

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1、2019-2020年高中语文第3专题《蜀道难》课堂作业苏教版必修4一、基础部分1．下列词语中加粗字的注音不正确的一项是（　　）A．鱼凫（fú）      抚膺（yīng）       巉岩（chán）       飞湍（tuān）B．喧豗（huī）   砯崖（pīng）       吮吸（shǔn）       黄鹄（hú）C．崔嵬（wéi）    峥嵘（zhēng）     扪参（shēn）      万壑（hè）D．猿猱（náo）    秦塞（sè）          咨嗟（jiē）        趑趄（zījū）2．

2、下列词语有错别字的一组是（　　）A．地崩山摧      天梯石栈       扪参历井        万壑雷B．峥嵘崔嵬      冲波递折     横绝峨眉        倚缺壁C．飞湍瀑流  猿猱攀援     匪亲弗居        萦岩峦D．磨牙吮血     以手抚膺       蚕丛鱼凫      仰胁息3．下列词语中对加粗词的解释有误的一项是（　　）A．开国何茫然（完全不知道的样子）B．扪参历井仰胁息（扪，触摸；参、井均为星宿名，相传为蜀、秦的分野）C．凋朱颜（使……凋谢，这里指憔悴）D．以手抚膺坐长叹（抚摸着双

3、腿）4．填入下面语段中横线处的词语，正确的一项是（　　）诗人沿用古代民歌中常见的复沓形式，展示丰富的想象，着力描绘了由________入________道路上惊险绮丽的山川风光，展示了祖国壮丽河山的千姿百态，为大自然奏响了一曲________的赞美乐章。同时以山川的险要告诫世人，含蓄地表达了诗人对社会某些现象的________。A．秦    蜀     气势磅礴      忧虑与关切B．蜀   秦     气势磅礴     忧伤与无奈C．秦   蜀           气贯长虹   忧虑与关切D．蜀    秦       

4、    气贯长虹   忧伤与无奈阅读李白的《送友人入蜀》，回答5～6题。见说蚕丛路，崎岖不易行。山从人面起，云傍马头生。芳树笼秦栈，春流绕蜀城。千沉应已定，不必问君平（注）注：据《汉书》记载，蜀有严君平，卜筮于成都市。有问卜者，则依著龟为言利害。5．选出具体表现“崎岖不易行”的句子（　　）①山从人面起       ②见说蚕丛路       ③云傍马头生       ④芳树笼秦栈       ⑤春流绕蜀城A．①②       B．②④    C．①③   D．③⑤6．这首诗的诗眼应该是哪个字？_______。二、阅读部分阅读

5、《蜀道难》，完成7～10题。7.李白丰富和奇特的想象，充分表现蜀道的雄奇险峻，请结合节录的诗句。分析诗人怎样运用点面结合和夸张手法的？________________________________________________________________________________________________________________________________8.诗人给“畏途”营造了凄情、惊险的气氛，请对此作简单分析。_______________________________________

6、_________________________________________________________________________________________9．结合选段，概括古老蜀道的特点。（不超过10个字）________________________________________________________________10.全诗最后一段写剑阁，对天宝初年的唐朝社会有什么现实意义? _____________________________________________________

7、___________________________________________________________________________