2019-2020年九年级政治全册 5.2.2《独具特色的民族区域自治》教案 鲁教版

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1、2019-2020年九年级政治全册5.2.2《独具特色的民族区域自治》教案鲁教版教学内容：民族自治地方享有自治权。导学过程：（一）情境导入（二）情境材料：国务院规定，全体公民房价的节日是新年、春节、劳动节、国庆节。职工每日工作8小时，每周工作40小时。在执行全国性法定节日的基础上，西藏自治区立法和行政机关还将“藏历年”定为藏族节日，把职工的工作时间定为每周35小时，比全国性法定工作时间少5小时。议一议：在工作时间和节假日的规定上，为什么西藏自治区能够作出与国务院不同的规定？（说明民族自治地方享有自治权。）（二）新课导学知识点二：民族自治地方享有自治权1.我国在

2、少数民族聚居的地方实行民族区域自治（P61）（学生阅读教材正文后教师讲述）教师讲述：在中华民族的大家庭里，由于汉族以外的其它民族人口相对较少，习惯上被称为“少数民族”。经过长期的经济文化等方面的交往，各族人民形成了你中有我，我中有你的亲缘关系。有些少数民族还有或大或小的聚居区，我国在这些少数民族聚居的地区，建立了相应的自治区域，少数民族自己管理自己的内部事务。民族区域自治制度，是我国的乙烯那个基本政治制度，是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容。2.我国实行民族区域自治制度的原因（1）统一的多民族国家的长期存在，是实行民族区域自治的历史依据（2）各民族大杂居

3、、小聚居的人口分布特点，是实行民族区域自治的现实条件3.我国实行民族区域自治制度的特点（1）民族区域自治制度是在国家统一领导下实现的教师讲述：实行民族区域自治的地方，在国家统一领导下设立自治机关，行使自治权，依照宪法和民族区域自治法，根据本地区实际情况，自主地管理本地方、本民族事务。（2）民族区域自治制度是在少数民族聚居区实行的（3）民族区域自治制度是通过自治机关行使自治权来实现的4.民族自治地方的自治机关（P61）教师讲述：民族自治地方包括自治区、自治州、自治县（包括自治旗）三级。民族自治地方的自治机关是自治区、自治州、自治县（包括自治旗）的人民代表大会和人

4、民政府。探究交流（见教材P61材料）¤我国有多少个自治区、自治州、自治县（包括自治旗）？¤¤我国民族自治地方的自治机关享有哪些自治权？教师点拨：此活动是为了帮助大家认识我国实行的民族区域自治制度的特点，同学们应查阅有关资料，得出结论，加深认识。答案：¤目前，我国有5个自治区、30个自治州、120个自治县。¤¤根据我国宪法和民族区域自治法规定，民族区域自治地方的自治机关享有下列自治权：自主管理本民族、本地区的内本事务；享有制定自治条例和单行条例的权力；使用和发展本民族语言文字；尊重和保障少数民族宗教信仰自由；保持或者改革本民族风俗习惯；自主安排、管理、发展经济建

5、设事业；自主发展教育、科技、文化等社会事业等。5.民族区域自治制度具有巨大优越性（P62页第一段正文）（学生阅读教材后教师讲述）教师讲述：实行民族区域自治制度的巨大优越性主要表现在以下几个方面：第一：实行民族区域自治制度，有利于国家统一和安全。（板书）祖国的统一，是中国各民族人民的共同愿望和根本利益所在，也是社会主义现代化建设事业取得胜利的根本保证。民族区域自治制度的实施，对巩固祖国的统一和保卫祖国安全起到了重要作用。第二，实行民族区域自治制度，有利于保障少数民族自主管理本民族事务的权利。（板书）民族自治区域自治，是以一定地区为单位的，并把民族自治和区域自治结

6、合起来，具有很大的灵活性。它能够适应中国各民族的具体情况，照顾到中国少数民族的特点，使一个民族不仅可以在本民族聚居的主要地区单独建立自治地方，还可以根据它的其它聚居地区的分布情况，在全国建立不同行政地位的多个自治地方。例如回族，除了在宁夏建立一个自治区外，还在新疆、青海、甘肃、河北、云南等地分别建立了两个自治州、11个自治县。第三，实行民族区域自治制度，有利于加快发展民族经济和文化，促进各民族共同繁荣。（板书）中华人民共和国建立初期，少数民族地区的经济发展十分落后，生产力水平十分低下。然而，少数民族地区的建设事业是中国社会主义现代化建设事业的重要组成部分，民族

7、地区经济发展对于整个国民经济的健康发展，对于建设中国特色社会主义伟大事业的成功有着重大意义。实行民族区域自治，能把党和国家的方针、政策同本民族、本地区的实际情况结合起来，因地制宜、因时制宜地采取适合本民族、本地区的特点、方式和步骤，发展经济文化事业，达到各民族共同繁荣的目的。总之，我国的民族区域自治制度实施50多年来，取得了举世瞩目的成就，成功地实现了我们这个统一的多民族国家内部各民族的平等、互助。在当今世界，许多国家和地区由于，民族问题而引发社会矛盾、冲突、甚至战争，而我国则呈现出民族和睦、经济发展、社会稳定的景象，这充分说明民族区域自治制度的强大生命力和巨

8、大优越性。6.青少年要以实际行动维护民