2019年高中英语 Unit 1 Cultural relics Section 2 Learning about Language巩固提升 新人教版必修2

2019年高中英语 Unit 1 Cultural relics Section 2 Learning about Language巩固提升 新人教版必修2

ID:45266634

大小:46.80 KB

页数:3页

时间:2019-11-11

2019年高中英语 Unit 1 Cultural relics Section 2 Learning about Language巩固提升 新人教版必修2_第1页
2019年高中英语 Unit 1 Cultural relics Section 2 Learning about Language巩固提升 新人教版必修2_第2页
2019年高中英语 Unit 1 Cultural relics Section 2 Learning about Language巩固提升 新人教版必修2_第3页
资源描述:

《2019年高中英语 Unit 1 Cultural relics Section 2 Learning about Language巩固提升 新人教版必修2》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019年高中英语Unit1CulturalrelicsSection2LearningaboutLanguage巩固提升新人教版必修2Ⅰ.用所给词的适当形式填空1.(xx·天津,9改编)Myeldestson,__whose__worktakeshimallovertheworld,isinNewYorkatthemoment.解析:考查定语从句。句意:我长子现在在纽约,他的工作让他全世界到处跑。分析句子结构可知,此处缺少非限制性定语从句的引导词,且与其后名词有所属关系,故应用whose。2.Alicereceivedaninvitationfromherboss,

2、__which__cameasasurprise.解析:分析句子结构可知,后半句为非限制性定语从句,which可引导非限制性定语从句,在这里指代主句的内容。3.(xx·江苏,28改编)In1963theUNsetuptheWorldFoodProgramme,oneof__whose__purposesistorelieveworldwidestarvation.解析:考查定语从句。句意:联合国在1963年成立了世界粮食计划署,该组织的一个宗旨是减轻世界范围内的饥饿程度。本空需要关系代词引导非限制性定语从句,句子还原后的表达是oneofitspurposesistor

3、elieveworldwidestarvation,这里把作定语的人称代词its改为whose,引导定语从句并在从句中作定语,指代前面的名词theWorldFoodProgramme,因此填whose。4.(xx·北京,31改编)Thelittleproblems__that__wemeetinourdailylivesmaybeinspirationsforgreatinventions.解析:考查定语从句引导词的选择。句意:我们在日常生活中遇到的小问题有可能是伟大发明的灵感。分析句子结构可知,空格处引导定语从句,先行词是thelittleproblems,且从句中

4、缺少宾语,故用that。5.(xx·湖南,29改编)Itisatrulydelightfulplace,__which__looksthesameasitmusthavedone100yearsagowithitswindingstreetsandprettycottages.解析:考查非限制性定语从句。先行词是place;而且从句中缺少主语,所以填关系代词which。句意:这真是一个令人愉快的地方,它看起来一定跟100年前一样,有着蜿蜒的街道和美丽的村舍。注意非限制性定语从句不用that引导。6.TheboyfinallywenttoBeijingUniversit

5、y,__which__madehisparentshappy.解析:考查关系词的选择。句意:这个男孩最终上了北京大学,这使得他的父母很高兴。which在此引导非限制性定语从句,指代前面整个主句。7.Havingwanderedformanyyears,hewentbacktotheplace__where__hewasborn.解析:句意:漂泊了多年之后,他回到了他出生的地方。theplace为定语从句的先行词,从句中不缺主语或宾语,故用where在从句中作地点状语。8.Hemadeadressusingthousandsofrosesforhiswife'sbirt

6、hday,__which__,ofcourse,gaveheragreatsurprise.解析:考查关系词的选择。句意:他为妻子的生日用数千朵玫瑰做了一条裙子,当然,这给了她一个大大的惊喜。which在此处引导非限制性定语从句,指代前面整个主句的内容。9.Thefamousactorbecamesuccessful,__who__begantoappearonthestagetomakealivingattheageof8.解析:考查引导定语从句的关系词。句意:那位在八岁时为了谋生开始登台演出的著名演员成功了。定语从句缺主语,who引导定语从句且在从句中作主语。10

7、.Theyareallinterestedinthenewlybuiltapartmentsalongtheriver,yetnoneof__whom__reallywanttobuythem.解析:考查定语从句。句意:他们都对新建的沿河公寓感兴趣,然而他们中没有一个人真想买。句中yet虽有转折之意,但是不能连接句子。所以此处为定语从句,且先行词为they,指人,故用whom。11.—Isthisthemagazine__for__whichsheoftenwritesarticles?—Yes,itis.解析:考查“介词+关系代词”引导定语从句时介

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。