2019-2020年九年级政治全册 3.1.1 科技发展的足迹导学案 湘教版

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1、2019-2020年九年级政治全册3.1.1科技发展的足迹导学案湘教版课堂目标导航1．知道科学技术是人类文明进步的阶梯和标志。2．了解三次科技革命。课前预习方案学习方法：1．注意归纳学习内容；2．联系自己的生活进行思考；3．适当联系相关学科知识学习。○说一说：用一句话概括本课的学习内容，就是：三次科技革命都取得了巨大的成就，并推动着社会的进步，改变了人类的生活方式。○填一填：科学技术是人类文明进步的阶梯和标志，每一次科技革命都给人类的经济和社会带来了巨大的影响。文字的出现标志着人类进入了文明时代，为科技的发展准备了必要的条件。○查一查：埃及金字塔的情况及其建造技术。在古埃及的尼罗河畔，

2、耸立着4800年前建造的金字塔，它可称为是古代建筑的奇迹。而在开罗西郊的胡夫金字塔则是金字塔群中的佼佼者。它建于古埃及第四王朝，由230多万块平均每块重两吨半的巨石砌成，高148米，底边长232米，四个底边之差不超过20厘米。在胡夫金字塔中隐藏着许多奇异的奥秘。金字塔塔高乘上10亿，恰好是地球到太阳的距离，即149504000公里；用塔高乘以周长，再除塔底面积，正好等于圆周率π。尤为奇异的是，穿过塔的子午线，刚好把地球上的陆地和海洋分成两半，塔高的重心恰好座落在大陆引力中心。人们对距今4800年前精湛的科学技术不能不由衷赞叹!那么，建造金字塔的古埃及人用了那些技术呢？首先在测量学和数学

3、上，古埃及人已能利用几何和三角的知识，估计已对圆周率作过初步计算。在机械上，已经能用轮子来制造各种轮盘，如车轮等，以减少与地面的接触面积。另外，也已能制作斜面、滑轮等省力的机械装置，使巨大原石块得以运输和堆积。古埃及人民用血汗和智慧创造了世界奇迹——金字塔，为古代科技竖立了丰碑。课堂导学方案【走进生活】生：学习活动在我的生活中，经常用到的现代科技产品有：师：教学建议1．可以采用有关科技的名人名言和埃及金字塔的介绍导入。2．引导和组织学生回忆和再现生活中用到的科技产品，并思考因而得到的方便和好处，然后相互交流。3．点评，然后小结：科学技术是人类文明进步的阶梯和标志，每一次科技革命都给人类

4、的经济社会发展和生活方式带来了巨大的影响。【明确观点】生：学习活动课本上的主要内容可以概括成以下三点：1．文字的出现标志着人类进入了文明时代。2．科学技术是人类文明进步的阶梯和标志。3．三次科技革命的时间、标志和意义。问题探究：三次科技革命的影响和意义。师：教学建议1．指导学生阅读课本，提炼归纳。2．利用课件或黑板展示自己归纳的观点（如三次科技革命的内容），并要求学生整理完善。3．师生共同探究：三次科技革命的影响和意义。◎小贴士：No.1在小组合作探究的过程中，可以联系生活实际与相关历史知识。No.2观点提示第一次的影响：①将人类从繁重的体力劳动中解放出来；②从此人类社会进入了一个工业

5、化的新时代。第二次的影响：人类从此由蒸汽时代进入电气时代。第三次的影响：①延伸了人类的脑力劳动；②开拓了人类智力创造的新天地；③极大地改变着并将继续改变社会的生产方式的我们的生活方式。【深入体验】生：学习活动回忆和再现一个现实生活中应用现代科技成果的场景，然后认真体验和感悟，并在小组中交流、分享！我的感悟是：师：教学建议1．引导学生在情景中体验和感悟，然后交流和分享。◎小贴士：情境例示2011年日本的核泄漏危机，对于全球正在蓬勃发展的核电市场造成了致命打击，欧洲各国掀起了对核电的大规模抗议浪潮。德国，由于民众强烈反对，默克尔已经宣布暂停延长核电站寿命的计划，老的核电站也停下来检修；瑞士

6、也打消了继续建核电站的念头；美国，奥巴马政府想推进核能发展，也将面临民众挑战。到目前为止，日本核泄漏危机的后续发展还无法确定，但其带来的诸多警示却值得包括我国在内的世界各国高度重视。2．“感悟”提示：可以从利弊两方面分别来谈。3．点评，然后小结：科技成果给人类带来巨大方便的同时，也会给人类带来了许多负面的影响。【学会运用】生：学习活动作为未来社会的主人，在发展科技方面，我将：在利用科技方面，我将：师：教学建议1．此环节重在“导行”，所以，教师主要是引导学生思考今后怎么做。如：努力学习文化科学知识，培养自己的创新能力和科学精神；用好科技成果为自己的发展服务。等等。2．可以创设一个学生未来

7、生活的情境，引导学生思考并写出自己准备怎么做。3．点评，然后小结：科学技术是第一生产力，它会使我们的生活方式悄然发生变化。课堂小结方案生：学习活动通过学习，我明确了本堂课的：知识点是；；重点是难点是易错点是◎小贴士：通过学习，你还有疑问吗？若有，请记录在这里：师：教学建议1．注意环节过渡。2．最后，教师重视对学习的点评。课堂评价方案1．下列公司的发展反映了第三次科技革命发展特征的是（）①英特尔公司②美孚石油公司③微软公司④联想公司A．①②③B．