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时间:2019-11-11
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1、2019-2020年高考生物一轮课下限时集训:42生态系统的能量流动和物质循环一、选择题1.在由草、兔、狐组成的一条食物链中,兔经同化作用所获得的能量的去向不包括( )A.通过兔体内的细胞呼吸释放出的能量B.通过兔的粪便流入分解者体内的能量C.通过狐的粪便流入分解者体内的能量D.通过被狐捕食流入狐体内的能量2.(xx·南通高三模拟)在某草原生态系统能量流动过程中,假设羊摄入体内的能量为n,羊粪便中的能量为36%n,呼吸作用散失的能量为48%n,则( )A.羊同化的能量为64%nB.贮存在羊体内的能量为52%nC.由羊
2、流向分解者的能量为16%nD.由羊流向下一营养级的能量为64%n3.在分析生态系统的能量流动时经常涉及“输入量(输入到某一营养级的能量)”“摄入量”“同化量”“粪便量”等说法,则下列说法中正确的是( )A.某一营养级生物的摄入量即同化量B.某一营养级生物的粪便量是该营养级生物同化量的一部分C.输入到某一营养级的能量即该营养级生物的同化量D.相邻两营养级生物中较高营养级与较低营养级生物的摄入量之比表示能量传递效率4.如图表示初级消费者流动的部分过程,括号中的字母表示能量值,初级消费者呼吸散失的能量为b,下列说法正确的是(
3、 )A.应在A、B处加上标有细胞呼吸的箭头B.初级消费者同化的能量为n-aC.次级消费者摄入的能量为n-a-bD.B为初级消费者所同化的总能量5.(xx·南昌调研)甲图表示某生态系统中一种植食性昆虫单位面积内种群数量的周期性变动与一种病毒感染率之间的相互关系;乙图表示该生态系统中能量流经该种群的情况。下列分析正确的是( )A.从生态系统成分分析,该昆虫属于次级消费者B.甲图曲线表明昆虫与该病毒之间的关系是互利共生C.乙图中通过①储存的能量,一部分流向下一个营养级,一部分用于自身呼吸消耗D.据该研究成果,在家蚕养殖上应
4、注意合理控制家蚕种群的养殖密度6.(xx·绵阳质检)A、B两个湖泊原来生态系统基本相似,但其中一个湖泊因附近农田过度使用化肥而被污染。如图表示目前两个湖的光合速率随着水深的变化。下列有关说法正确的是( )A.B湖光合速率远低于A湖,所以受到污染的湖是B湖B.A湖和B湖中的生物因光照而在垂直方向上具有分层现象C.A湖固定的太阳能更多,所以A湖中的能量传递效率更高D.A湖10m以下和B湖80m以下的生物主要是消费者和分解者7.(xx·武汉调研)下列有关生态系统中能量流动的叙述,正确的是( )A.兔子吃了1千克的草,则这1
5、千克草中的能量就流入了兔子体内B.一只狼捕食了一只兔子,则这只兔子中有10%~20%的能量流入狼的体内C.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从无机环境流入生物群落D.生态系统的能量是伴随着物质循环而被循环利用的8.(xx·郑州质检)如图是一个处于平衡状态生态系统的能量流动图解,其中A、B、C、D分别代表不同营养级的生物类群,对此图理解正确的一项是( )A.流经该生态系统的总能量就是A通过光合作用固定的太阳能减去自身呼吸消耗的能量B.D中所含的能量与C中所含的能量之比就是能量从C传递到D的效率C.B同化的能量要大于B、
6、C、D呼吸消耗的能量之和D.由于流经该生态系统的总能量是一定的,所以B获得的能量越多,流向C、D的能量就越少9.(xx·湖北七市联考)如图为某鱼塘中能量流动图解部分示意图,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列各项中正确的是( )A.在人工饲养的高密度鱼塘中⑤一定小于①B.次级消费者粪便中的能量属于②中的部分能量C.在食物链中各个营养级能量输入的方式和形式是完全相同的D.第三营养级到第四营养级的能量传递效率为(③/②)×100%10.下列关于生态系统中“能量传递效率为10%”的理解,正确的是( )A.上一营养级约有10%
7、的个体被下一营养级吃掉B.输入到上一营养级的能量约有10%流到下一营养级C.处于最高营养级的消费者的能量约占生产者能量的10%D.分解者的能量约占生产者能量的10%二、非选择题11.(xx·济宁模拟)为防治荔枝蝽等植食性害虫,减少农药的使用,有人尝试在荔枝园的株间种植矮小的山绿豆。对比研究荔枝—山绿豆复合种植园和荔枝单一种植园中各类昆虫所占的百分比,结果如图甲。请回答:(1)调查各类昆虫的种群密度能否都用样方法?______,理由是_________________________________________。(2)
8、据图甲分析,复合种植园中害虫明显减少,原因是________________________的比例增加,通过__________等种间关系消灭害虫。(3)山绿豆耐阴性好,营养丰富,可作为饲料,选它与荔枝搭配种植,体现了群落的____________。(4)用恰当的箭头和文字将图乙补充完整。无论哪种种植模式,荔枝园里都
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